简介:摘要语文阅读教学是学生获取知识、学习技能、发展思维的主要环节,也是培养学生能力、提高语文综合素养的重要途径。学生阅读能力直接影响着语文综合水平的提升。小学语文教学中,应该注重整体性阅读教学,以学生为中心,注重培养学生的阅读能力,提高学生的语文综合素养。
简介:摘要初中正是学生思想和身体变化最明显的时候,因此,班主任应该重视和加强对班级的德育教育。但是该阶段的学生处于判逆期,所以,班主任应该采取恰当的方式,对班级进行德育教育。本文主要根据班级德育教育的问题,提供一个整体的思路,为各位班主任提供参考,减少班主任对班级德育教育的难度,为创造和谐班级提供一定的帮助。
简介:摘要建筑物的消防验收工作是消防安全工作中至关重要的一个环节,消防验收工作做得好,建筑物的消防功能也会得到更好的实现,因此,必须要将消防验收工作做好。通过对消防验收工作的分析理解,要想做好消防验收工作,就要想办法提高消防验收工作的整体性和有效性。如何才能提升其工作的整体性和有效性呢。就需要从这几个方面切入,第一,明确其消防验收的范围;第二,采取合适的消防验收标准;第三,在验收工作中要做到对文件和现场的验收,这两者都对验收结果起到重要的作用。通过对这几个方面的努力,争取消防验收工作取得完美的效果,保障消防设施的正常运行。本文就这些方面分别进行了阐述,通过对消防验收工作多方面因素的综合考量,提升消防验收质量。
简介:摘要新课改背景下的小学语文阅读教学应重视学生对文章内容整体进行的心理认知,倡导阅读的整体性,按照阅读教学的客观规律,以培养学生的整体认知为目的,指导学生掌握正确的阅读方法,强化学生阅读学习的主体地位,促进学生语文综合素养的提高。
简介:摘要道地药材“道地”与否带来的药材品质的差异直接影响着临床疗效与安全性,但中药成分复杂,长期以来都缺乏一个统一的质量评价标准,目前评价道地药材质量的直接指标主要有三点药材性状、化学成分以及药效,前两者在一定程度上决定着药效。道地药材的内涵包含着药材的品种、产地、栽培技术、性状、化学成分、疗效等多个层面的内容,产地与栽培技术是前提条件,药材性状、化学成分以及疗效则是评价道地药材有效指标。因此在道地药材质量评价过程中要融入整体观念,应用现代的技术手段,不仅要关注药材的生态环境、生物特性、遗传信息等,还要重视与生物效应之间的联系,确立遗传因素-生态环境-有效成分-生物效应质量评价的综合指标。
简介:摘要作为一种对文化中心进行表现的重要方式,文化建筑综合体其本身在现代社会得到了广泛的运用和快速的发展。文化建筑综合体其本身具有着十分鲜明的文化特点,其打破了千篇一律的建筑造型,同时也与周边环境进行了深度的融合,更好地满足了整体建筑的文化表现需求。文化建筑综合体其本身也通过对于多种建筑功能进行了充分的实现,联系整体建筑结构特征,满足了建筑本身的使用需求。文化建筑综合体其本身具有较强的独特性特,往往也被作为一个特定地区的地域性标志建筑。从结构的角度来说,文化建筑综合体其本身也由内部交往空间和外部交往空间所共同构成的。本文就从整体性设计的角度,分析和探讨了文化建筑综合体方面的相关问题。