简介：在不添加任何分散剂和改变pH值的情况下,通过两步法将比表面积为150m^2/g的气相SiO2纳米颗粒制备成均匀稳定、透明度高、分散性能好的纳米流体。并对该功能性纳米流体进行了导热系数、黏度、表面张力和壁面接触角的测量。低体积分数下,功能性纳米流体较基液的导热系数几乎没有变化,但黏度却有较大改变。传统固液两相混合物黏度模型不再适用功能性纳米流体的计算,其主要原因是传统公式低估了分子间作用力对纳米流体黏度的影响。因此,建立了功能性纳米流体的黏度经验公式。由于纳米颗粒的存在提高了沸腾表面的粗糙度,从而使纳米流体的壁面湿润性能大大提高。实验结果表明,纳米流体的黏性和壁面接触角是沸腾换热发生骤变的关键。

简介：为了探索世界的本源,我们不断探索物质的微观世界,一步步找寻更基本的物质单元。于是,我们打开原子找到了质子、中子和电子,当我们打开20世纪的基本粒子,又发现了夸克和胶子,进入粒子的世界,但尽头是什么,我们仍不得而知。为了进一步了解这些基本单元,科学家进行了很多大型实验,造就了许多壮观且昂贵的实验建筑。

简介：摘要目的探讨红细胞体积分布宽度(RDW)与冠心病的相关性。方法选择2017年1月至2018年1月疑似冠心病的患者100例，在结合冠状动脉造影诊断的基础上分为两组，观察组患者60例为冠心病患者，对照组患者40例为非冠心病患者，且在结合冠脉病变支数等情况的基础上把观察组分成多个亚组，两组患者都进行了临床专业诊断，对探讨红细胞体积分布宽度(RDW)指标进行检测，研究该指标和冠心病之间的相关性。结果经过临床专业检测和对比观察可知，在两组探讨红细胞体积分布宽度上，对照组明显低于观察组，且在冠脉病变支数不断增多的同时，相应的MPV水平和RDW水平也不断提升。结论红细胞体积分布宽度(RDW)与冠心病之间存在一定的相关性。

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简介：摘要教学反思是教师教学工作中不可缺少的一个环节，可以帮助教师对教学经验以及教学水平进行总结，对学生遇到的各方面问题进行归纳，便于下一阶段教学的针对性实施，对学生展开指导，最重要的是教学反思是促进教师实现业务能力提升的一种手段，帮助教师在教学方面实现对以往教学中不足和缺陷的总结，这样可以在日后教学中加强自身的学习，在思想以及技能上提升自己。文章主要是结合《分数除以整数》这节课的课堂教学，开展的教学反思，对这节课的教学目标以及教学过程进行归纳，找出在教学中遇到的诸多难点以及不足之处，促进自身能力上的提升，总结这节课教学的重难点。

简介：摘要利用分数、百分数对相关的问题进行解决，不仅是小学六年级的难点，也是整个小学数学学习的重点内容。这一专题是以学生对百分数、分数的意义以及其它相关知识的基础上进行扩展的。与其它的专题相比较，这部分的内容较为抽象，需要教师引导学生建立一套完整的解题模式，在对有关数量关系进行准确分析的基础下，进一步的形成相应的解题技能。

简介：摘要 ：分数的教学一直以来是小学数学教学中的难点，特别是五年级开始学的分数的意义，把之前的单位“ 1” 是一个物体拓展到多个物体，许多学生难以理解，本课从细微处落手，用浅显易懂的教学方式让难题迎刃而解，本文就以这堂课做个赏析。

简介：摘要为了提高教育教学质量，教学工作中必须要注重学生的分数，学生的分数不仅是学生成绩优劣的依据，也是学校和教育主管部门进行教育教学管理的抓手。所以，以“分数”为中心来开展教学十分重要，但不能“唯分数”。

简介：“方程与不等式(组)”是初中数学最重要的基础知识之一,是数学中考的重点内容和必考内容之一。这类问题都是按照先学习定义,再学习解法,最后解决实际应用问题的顺序研究的。做这类题目,若抓住问题的本质,踩点解答,则可分数到手。

简介：摘要积分是高等数学中的知识，它主要用于计算有关变量的问题，比如曲边梯形的面积、曲顶柱体的体积等等。而在物理上时常有变速运动的物体运动路程，变力做功等问题，利用积分运算就能够帮助快速、有效的解决这样一类物理量的计算，本文仅讨论重积分的应用。

简介：摘要：积 分是高等数学中的知识，它主要用于计算有关变量的问题，比如曲边梯形的面积、曲顶柱体的体积等等。而在物理上时常有变速运动的物体运动路程，变力做功等问题，利用积分运算就能够帮助快速、有效的解决这样一类物理量的计算，本文仅讨论重积分的应用。

简介：摘要在大学高等教育体系中，《微积分》是一门重要的基础课程，同时也是课程改革的一个热点。当今教育《微积分》课程改革变得越来越重要。文中主要阐述了微积分课程改革的重要性和针对我校学生情况，《微积分》课程改革所采取的措施。

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简介：摘要“党员积分”为促使党员在日常工作和生活中牢记自己党员身份，主动提高奉献意识和服务意识，增强党性观念，不断发挥党员先锋模范作用的目的。

简介：摘要在目前的新形势下，加强学生党员的日常教育管理是党员队伍发展壮大的实际要求，高校的学生党员作为党员队伍的主要力量，应该从各方面进行全面的培养和考核，不断提升学生党员的整体综合素质和质量。本文通过对党员积分制管理的分析，尝试提出适合学生党员教育与管理的新途径，从而提高学生党员管理的科学性。

简介：摘要在目前的新形势下，加强学生党员的日常教育管理是党员队伍发展壮大的实际要求，高校的学生党员作为党员队伍的主要力量，应该从各方面进行全面的培养和考核，不断提升学生党员的整体综合素质和质量。本文通过对党员积分制管理的分析，尝试提出适合学生党员教育与管理的新途径，从而提高学生党员管理的科学性。

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简介：学生在这个分数中,教师把学生的分数让他们自己统计,给学生分数