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简介：实施“单元式管理”是有原因的。2000年，依托湖塘桥实验小学，我们创办了九年制星辰实验学校。由于两所学校的特殊关系，不仅校长是同一个人，而且还有三个校区。这样的情况对于校长来讲必定是管理难题。如果两个独立法人的学校没有各自的常务负责人，许多事务性工作就会无法处理。两所学校对于校长来讲事实上已经成为两个大的单元。如星辰实验学校，这所学校的规模已经达到近80个班级4000余名学生，而且有初中与小学，管理的难度相当大。

简介：摘要： 《义务教育语文课程标准 (2011年版 )》明确指出，小学阶段习作教学要求学生“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”。习作教学需要一个完整的支持系统，帮助学生在课堂特定的环境和有限的时间内构建语言文字表达的最初那几级台阶，让阅读与写作实现“透明对接”，促进学生写作能力的全面提升。笔者就统编语文教科书习作单元的教学方法谈一谈自己的看法。

简介：摘要中国的经济水平在不断的发展，人们对自己生活的环境也有了一定程度上的要求，在许多建筑幕墙的设计和施工过程中，很多的建筑单位会忽略环境的保护和对防火的工作，这样就会对人们的生活造成严重的影响，尤其是在选择装修材料上，因为施工人员的不注意，可能会采用有毒的物质进行装修，除了对环境会有危害之外，对人体本身还是会有一定的损伤的，在此基础上，要做好幕墙施工安全管理工程成了每一位相关人员等待解决的问题。本文主要对单元式组合幕墙施工安全管理要点进行分析和探讨。

简介：长宁区位于上海西部，是外资机构集聚、现代服务业发达、商务商贸特征明显的中心城区。城区面积37平方公里，常住实有人口78万。近年来，随着城市建设步伐加快，长宁区人口流动性增强，人口结构发生明显的变化，对城区管理带来挑战。此外，政府部门信息资源“纵向应用充分，横向协调不足”，

简介：摘要随着我国城市化改革进程的加快，单元式幕墙的使用越来越广泛，其中单元体板块吊装为单元式幕墙施工重要环节，选择吊装技术方案并有针对性的进行安全管理十分重要。本文将对单元体板块吊装技术及安全管理要点进行介绍，希望对今后相关内容的研究提供借鉴。

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简介：随着我国建筑行业的不断发展，人们对于居住环境的品质也有更高的追求。而近几年来，伴随着我国高层建筑产业的发展，单元式组合幕墙因为其较好的装饰效果和多变的风格，被使用在很多高层建筑中。本文先介绍了施工安全管理的相关定义，接着较为详细的分析了单元式组合幕墙在施工全过程之中的安全管理，最后结合自己的理解，从多个方面探究了提高单元式组合幕墙施工安全管理的策略。

简介：摘要：管理是学校的核心工作，是提高教学质量的基础。学校管理的主要方式是通过行政力量、制度规范来实现的，但由于学校规模较小，工作任务相对简单，如果管理方式过于集中和僵化，则很难在短时间内达到理想的效果。为此，笔者经过多年的探索和实践，逐步形成了一套以"单元式"管理理念为核心的管理体系，即在学校管理中按照"整体规划、分步实施、逐步完善、逐步提升"的步骤进行，将学校的每一个工作都纳入一个"单元"进行综合考虑和谋划。这样做既有利于调动师生积极性和创造性，又可以减少学校管理人员工作量和工作压力，实现学校管理由粗放到精细的转变。

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