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  • 简介:摘要二十一世纪,随着信息技术的迅猛发展,教育行业也收到了一定程度的影响。不仅仅体现在宏观的教育形态上,同时也拓展到了实际的教学过程中。在“大数据”的时代背景下,小学数学应该充分利用互联网技术,为学生营造一个轻松、快乐的学习氛围。从而提高小学生的自主创新能力。

  • 标签: 信息技术 创新 小学数学