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  • 简介:随着社会经济的飞速发展和就业形势的日益严峻,“专业技术人才”这一职业学校人才培养目标渐渐不能满足社会的需求,而既有专业能力又拥有团队合作、自主学习及不断自我发展等关键能力的人才成为用人单位近几年的新宠。因此,如何培养职校学生的关键能力逐渐成为我国职业教育课程与教学改革研究的重点之一。

  • 标签: 专业能力 培养策略 学生 人才培养目标 专业技术人才 社会经济