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  • 简介:摘要探究式教学比其他教学方式更需要学生的主动性,也更能培养学生的学习主动性。本文主要探讨高中数学探究式教学模式特征与策略

  • 标签: 探究式 教学模式 特征与策略
  • 简介:摘要个人要克服职业生涯中期出现的职业危机,组织也要建立相关的预警机制和相关措施,共同来应对员工的职业生涯危机。本文围绕员工职业危机中所面临的相关问题,探讨相关的对策。

  • 标签: 职业生涯危机 人力资源开发 预警机制
  • 简介:摘要随着探究式模式在小学数学教学中的应用与推广,越来越多的数学教师尝试将探究式教学方法融入到日常的数学课堂当中来。小学数学探究式教学模式反映了当今时代的要求,该模式不仅仅是实践的操作过程,更是一个多角度、多层次培养学生自主探究能力、分析能力的过程。相对传统的教学模式,探究式教学模式对教师的教学理念和教学思路提出了更高的要求,因此广大小学数学教师应该进行更加细致、深入的探究和实践。

  • 标签: 小学数学 探究式教学 策略
  • 简介:摘要会计信息质量是指会计信息能否真实、全面、及时地反映会计主体的经营活动成果及财务状况,而真实性作为会计信息的本质属性,它是会计信息质量的核心内容。我国目前普遍存在着会计信息质量不高的问题。在一定程度上使国家、企业经济秩序受到影响,阻碍现代化建设进程。本文主旨重点分析会计信息质量低下的原因,探究提高会计信息质量的策略

  • 标签: 会计信息 有效策略 探究
  • 简介:摘要当前,义务教育阶段不断探索有效的美育教学实现路径,将传统文化作为美育素材融入小学美育教学中是一种有效的美育教学方法,且这种教学方法具有多方面的优势。陶艺作为传统文化中的一种,因其具备较好的实践动手教学过程,且具有很大的可塑空间等优势,具有很好的教学效果,对于提升课程教学效率具有积极作用。因此在小学美育教学中逐渐被开发出来。利用陶艺课程开展小学生美育教学,具有一定的教学创新效果。本文就目前小学陶艺课程教学开展的现状和问题进行分析,结合小学陶艺课程教学中需要把握的关键点,探究小学陶艺课程教学的有效策略

  • 标签: 高效 小学 陶艺课程 教学策略
  • 简介:摘要思想政治工作是创建我国和谐社会的政治保证,同时也是我党建设工作的政治优势。思想政治工作对于基层银行党组织建设非常重要,思想政治工作的有效地开展,能够为进一步实现基层银行的改革发展道路和经营目标的实现打下良好的思想基础,提供了思想统一的保证。无论是普通的社会群众还是企业员工,都需要加强思想政治教育,才能在根本上提高我国人民的思想政治素养,建设良好的社会主义精神文明。本文通过研究和调查,浅谈了目前我国基层银行思想政治工作的开展面临的新形势和问题现状分析,并针对这一现象提出了几点优化策略,希望能为今后推进思想政治工作的发展做出一点贡献。

  • 标签: 基层银行 思想政治工作 策略
  • 简介:摘要音乐作为现代教学的重要组成部分对学生德智体美发展有很大影响,因此,教师要从学生的角度出发,设计具有针对性的教学方案,提高教学质量,引导学生在较短的时间内融入课堂,发现音乐的魅力,在潜移默化中激发学习兴趣。情境教学法的使用能很好满足这些要求,教师能根据教学内容设计相应课堂环境,降低了知识点理解难度的同时提高教学趣味性,保证音乐教学的有效性。本文结合现代阴雨教学现状,探究如何有效使用情境教学法。

  • 标签: 音乐教学 情境教学法 课堂氛围
  • 简介:摘要发展群众性文化活动,对于丰富群众业余生活、增强社会文化氛围、打造公共文化服务体系有重要的作用,尤其是群众性音乐文化活动更能够愉悦身心,使群众在感受音乐魅力的同时,提升人们生活的愉悦幸福感。笔者根据目前的社会现状以及群众性音乐文化活动自身的特点,分析群众性音乐文化活动的发展现状以及对策。

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  • 简介:摘要新课标的深化实施,对当前小学语文教学提出了更高的要求,具体表现在要求课堂教学的有效性。阅读教学作为小学语文教学中重要组成部分,对学生语文成绩具有决定性影响,直接关系到小学语文教学质量的提升。本文在阐述小学阅读教学有效性的内涵基础上,提出了提高小学阅读教学有效性的具体措施,以期为小学语文教师阅读教学提供一些具有参考价值的建议。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 有效性 具体措施
  • 简介:摘要提高初中数学课堂教学有效性是广大初中数学教师近年来的共同追求,本文从五个方面分析,提高教学效率和质量,让学生从学习中学会学习,从尝试中学会探索,从探索中学会发现,从参与中得到发展。

  • 标签: 初中数学 课堂教学 有效性 策略
  • 简介:摘要随着社会经济的快速发展,人类进入了信息时代,信息化技术在各个领域中得到了广泛的应用。在小学信息技术教学过程中应用微课开展教学,对于提高教学的效率、提升学生信息技术能力有着重要的作用,以微课为基础的教育形式收到了更多人的认可和应用。立足于小学信息技术学科开展微课教学,探究如何更加有效开展微课模式下小学信息技术教学,对于提高教学效率,保证学生信息技术能力的提升有着重要的作用。

  • 标签: 微课堂 信息技术 教学 探究
  • 简介:文章主要针对高中英语听力教学中存在的问题以及应用对策等进行分析,结合当下高中英语听力教学现状为根据,从英语听力教学中存在的问题以及相关优化措施等进行深入探索以及研究,主要目的在于更好的提高高中英语听力教学质量,进一步促进高中英语听力教学的进步.

  • 标签: 高中英语 听力教学 问题分析 应用策略
  • 简介:摘要随着小学教育体制的深化改革,小学语文教学工作有了新的教学要求和教学任务。社会主义核心价值观,对于当代的教育工作带来了极大的影响,而在当前的小学语文教学环节当中,如何将社会主义核心价值观渗透其中,以帮助小学生形成正确的价值观,以为学生日后的长期发展打下坚实的基础。本文就以小学语文教学中社会主义核心价值观的渗透与应用做研究讨论,进而为当前的小学语文教学工作提出相应的工作要求。

  • 标签: 小学语文 核心价值观 渗透教学 策略
  • 简介:摘要元代虽历时不长,但统一中国之后,吸取汉族文化传统,兴学办教,版刻得以逐步恢复,并在发展中形成自己的特点。早在入主中原之前,就兴办官方刻书。由于当时统治者对于刻书的关注,在民间的印刷事业也有了较好的发展。元代版刻中有不少精妙的刻本,为后世留下一笔宝贵的财富。

  • 标签: 元代版刻 特点 发展 限禁
  • 简介:摘要科学实践体验活动方法指导课,让科学实践活动找到了教学着力点,但是方法指导课只是依据学生实践需求而进行,如何把握好指导的“度”,达到课堂有效,成为大家的苦恼!通过对几种方法指导课的教学尝试,摸索到这样的课得找准学生起点,明确指导“高度”;创设模拟情境,发现指导“广度”;处理表达方式,夯实指导“深度”;细化评价工具,强化情感“热度”,让学生在常态、可持续的科学实践活动中获得实践方法,逐步提高自己的能力。

  • 标签: 方法指导课 体验有效