简介:摘要 作为化学学科一大独有的特色标志,化学方程式既是化学教学的重头戏也是化学教学的拦路虎。一方面,化学方程式是化学教学中的一个重要部分,化学中化学反应的表示、反应原理的解释以及物质的化学性质说明都离不开化学方程式,它是学生学好化学形成正确的科学思想和积极的学习态度的重要基础;另一方面,同时亦是化学教学中的难点之一,学生往往在学习化学方程式时采用死记硬背的方法,加之不能清楚地理解化学方程式所要表达出来的微观结构蕴意,使得初三学生在初接触化学学科时困难重重,学习兴趣降低,对接下来的化学学习造成了负面的影响。本文主要采用文献法和个案研究法,通过阅读大量的参考文献,阐述化学方程式的含义,强调化学方程式的基础性和重要性;在此基础上,学习与分析有关化学方程式的教学案例,从中领悟总结出适合中学生学习化学方程式的方法。
简介:摘要根据《国务院办公厅关于加强三级公立医院绩效考核工作的意见(国办发〔2019〕4号)》“三级公立医院绩效考核指标”的第13项指标“通过国家室间质量评价的临床检验项目数”,国家卫生健康委临床检验中心开发了信息采集系统,建立实验室室间质评项目参加率和合格率分析系统。近3年,参加室间质量评价的三级公立医院数量有所上升,室间质评项目参加率中位数有所提高,室间质评项目合格率中位数相对稳定。通过国家卫生健康委临床检验中心组织的室间质量评价项目数量的监测,对三级公立医院临床实验室室间质评项目参加率和合格率进行统计分析,推动三级公立医院重视室间质量评价,持续改进质量,以提高检测的有效性和可比性。
简介:摘要第21届世界支气管和介入呼吸病学大会暨中华医学会第8届呼吸内镜和介入呼吸病学研讨会于2020年11月19—22日成功举办,会议主要以线上形式举行,并在北京设立了线下分会场。此次会议的主题是“New Land,New Scope”。本次会议创造了世界支气管和介入呼吸病学联盟一个新的里程碑,极大地提升了我国在国际介入呼吸病学界的地位和影响力。