简介：虽然节令上已是立冬，但在西子湖畔，你根本看不到冬季的任何痕迹，所以我宁愿称其为秋之西湖。远处层林尽染，绿色深浅不一，黄红浓淡相宜，仿佛巨大的油画悬挂在城市的一侧，又如硕大屏风耸立。

简介：我的学校坐落于温岭市城北街道,四周工厂环绕,但校园的景色却别有一番风情,尤其是东北那一角。进入校门,往东北方向走,一路葱葱茏茏,枝正繁,叶正茂。或多或少的碎花夹杂其间,黄的,红的,白的,粉的,给草丛平添了不少色彩。正前方,一座嶙峋的假山高高地耸立在眼前。

简介：学校的东南角有一处绿树环绕的地方，那就是我们学校的小花园。小花园外有一块大石头，石头上刻着“百年辉煌”四个大红字。石头后面立着裘翌芳老校长的雕像？他披着一袭长袍，左手拄着拐杖，右手抱着书，好像在对我们说：“同学们，你们要好好学习天天向上，‘黑发不知勤学早，自首方悔渎书迟’，你们现在不好好读书，老了就后悔了。你们听说过‘少壮不努力，老大徒伤悲’吗？”每次，我看到雅像都会不由自主地点点头。

简介：荷花池一年四季风景如画，是我们学校一道亮丽的风景线。

简介：百年名校——西街小学位于宝鸡市中山西路。西街小学历史悠久、景色秀丽，我最喜欢的是校园西南角的风景。

简介：在一个极其普通的小镇旁，有片寂静的森林。树木几乎覆盖了整个山丘，一切是那么神秘。清晨，当晨露从树权间悄无声息地落下时，这里的生命将从睡梦中龌来，开始新一天的生活。青草绿油油的，显得异常耀眼与洁净，仿佛给这静悄悄的树林铺上了一层光滑无瑕的绿地毯。

简介：你要是问我：“在你们校园里你最喜欢哪一角呀？”我会毫不犹豫地回答：“我喜欢的是那美丽的花坛。”

简介：每当我走进校园或离开学校时，都会情不自禁地看看那坐落在教学楼左边的小花园。走进校阔，首先映人眼帘的是镌刻在大石头上的“百年辉煌”四个大字，它们在阳光的照耀下闪闪发光。大石头旁边是裘翌芳老校长的雕像。他一手拿着拐杖，一手拿着一本书，那慈爱的眼神好像在对我们说：“孩子们，你们一定要好好学习，天天向上，要不然就会后悔一辈子哟!”我在心里悄悄地回答：“您放心吧，我一定会努力学习的。”

简介：一中国文化中极其夺目的一个部位可称之为“贬官文化”。随之而来,许多文化遗迹也就是贬官行迹。贬官失了宠,摔了跤,孤零零的,悲剧意识也就爬上了心头;贬到了外头,这里走走,那里看看,只好与山水亲热。这一来,文章有了,诗词也有了,而且往往写得不坏。过了一个时候,或过了一个朝代,事过境迁,连朝廷也觉得此人不错,恢复名誉。于是,人品和文品双全,传之史册,诵

简介：

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简介：学校里有一个迷人的小池塘，是用水泥建成的，底部铺满了五颜六色的鹅卵石。池塘里面有成群的鱼儿，它们在这里生活得无忧无虑：有时，它们躲在石头下面，好像在商量“国家大事”；

简介：<正>我在仰天湖小学读书的四年里,收获了非常多的快乐。我最喜欢的就是我们学校的小操场了。走进宽敞的校门,首先看见的就是小操场了。小操场的地面宽阔而平坦,地面是绿色,里面夹杂些小黄点。这些小黄点,是我们体育老师用尺子一点一点量出来,再用油漆画出来的小黄点。它可以供一、二年

简介：我们学校像一座美丽的花园，校园里到处都弥漫着芳香，我最喜欢学校东北角的游乐园。春天到了，游乐园里绿草如茵、花团锦簇，简直像是走进了仙境。

简介：美丽的广州我的家,有现代化的广州塔,也有古朴的西关大屋;有四季常开的花儿,也有流光溢彩的夜景;还有车水马龙的街道,和便利的交通……在每个人的眼里,看到的风景都不一样。前不久,詹桂林老师带着同学们出去写生,画出了下面这些特别的作品。而你,又会看到城市的什么美景呢?

简介：授课时间:四课时,教学对象:小学二年级,教学准备:刻刀、胶版、滚筒、油墨、铅笔、勾线笔、卡纸。教学目标:1了解东湖,寻找大自然中的隐藏的版画语言,学习如何用版画语言表现画面,感受刻印的表现技法。2通过对自然痕迹的观察,初步学习如何用刻刀表现事物的特点,提高学生的观察力、创造力和对大自然的感受力。3以贴近生活的内容为切入点,提高学生学习版画的兴趣,培养学生热爱自己家乡的感情,渗透生态文明理念。

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简介：鲍勃抱着他半岁的胖儿子，手里晃着一本书，两眼泛光地对我说：“瞧，我给他念书，他听得眼睛不眨!”

简介：一个星期天的早晨,妈妈给了我一元钱,让我去买一袋酱油。我拿着钱下了楼,心里想:在别的店里买

简介：两个图形中的公共元素（角、线段等）是沟通两个图形中数量与位置关系的桥梁．比如