简介：摘要：现阶段，我国科学技术不断提升。可编程逻辑控制器（PLC）是一种面向工业控制的实时嵌入式计算机，通过专用的控制语言可以实现各类逻辑控制及流程控制。与此同时，PLC技术作为一种新的发展方向，对于进一步促进我国自动化工程的发展有着积极的意义和深远的影响。但是，从当前的发展现状来看，依然存在一定的弊端问题和局限性，尚未得到科学有效的解决，自动化工程整体的技术性、生产设备、生产方式、生产过程都有待进一步完善，从而为进一步提高工作质量和效率提供强有力的保障，更好地推动我国自动化控制工程领域的高质量发展。

简介：比起《信息技术基础》，《算法与程序设计》这门选修课对高一学生来说，更具有挑战性，这也使学生对这门课产生了兴趣。如何带领学生挑战自我，学会编程解决问题呢？笔者认为首先要让学生理解学会编程解题的重要性，接着要从学生熟悉的问题出发，进行算法设计训练，让学生懂得将人工解题的过程描述成算法。教学中还应灵活处理教材，做到分散难点、用到再学，时刻牢记以“问题解决”为主线，精选“问题”以吸引学生兴趣，调动学生进行自主探究学习的积极性。

简介：Authorware是一个优秀的多媒体创作具，它非常适用于课件制作。Authorware5．1以上的版本除了保留低版本的白定义模块的功能外，还增加了知识模块的功能。此外，提供了一种使程序标准化的方法。专职的编程人员可制作自定义模块，在每次编程时复制模块，以开发出相同界面的应用程序；而非专职编程人员可应用Authorware中的知识模块，在极短的时间内开发出相同界面的简单程序。

简介：摘要随着CAD/CAM软件的不断发展，目前各类职业院校在相关专业教学中，过分依赖CAD/CAM软件，忽略了手工编程的价值和作用，造成学生编程能力得不到应有的训练和提高。本文谨就数控编程中的行切加工提供新的解决方案，提出模块化的程序设计理念，从而实现程序设计的灵活性、自由行、通用性，以弥补自动编程的不足。

简介：C语言和汇编语言各有其特点,在工程上编写对硬件接口电路的控制软件时,应该根据需要采用C与汇编语言混合编程的方法,这样扬长避短可以发挥各自的优势,既满足了实际问题的需要,又会使编程简单快速,提高编程效率和程序质量。

简介：本文从教学方法方面谈了笔者在《算法与程序设计》教学中的一些经验体会；从提高学生编程能力和算法应用能力出发，介绍了《算法与程序设计》课程的多种教学方法在教学中的应用，并对《算法与程序设计》课堂教学的组织与设计、教学方案设计等方面作了讨论。

简介：为满足通用蒙特卡罗程序难以处理的特定问题的粒子输运模拟需求，开发了模块化粒子输运蒙特卡罗模拟程序包PHEN。该程序包能够模拟中子、光子、电子及质子与物质相互作用的主要物理过程，具备树结构建模功能、低能带电粒子和反冲质子模拟功能及可定制的数据统计功能。利用PHEN程序包，计算了中子与特定核素作用生成次级光子的产额和平均能量，实现了基于指向概率法的点通量角度谱计算，并建立了中子输运时间特性模拟计算方法。PHEN程序包的基本功能模块可用于粒子输运模拟技术应用研究。

简介：[摘要]在柔性机械当中，钢结构的力学分析属于重要部分，在传统分析评定方式之下往往呈较低的效率，故本文主要探讨柔性机械模块当中力学分析的自动化系统程序开发与其应用策略，供相关人员参考。

简介：摘要：在当今数字化时代，随着信息技术的不断发展和普及，教育领域也逐渐进入了一个全新的阶段。传统的课堂授课模式已经无法满足现代学生的需求，因此越来越多的人开始关注在线学习的方式。因此，本文重点研究基于内容模块化的程序设计在线课程教学，为后续的研究提供参考依据。

简介：用英语教学的具体实例，简要地介绍了一种灵活运用于英语教学中的多媒体CAI课件的模块程序。

简介：本文针对计算机语言类课程中传统按部就班的教学模式和以理论为主导的教学理念，提出在“C语言程序设计”课程中引入模块化案例教学，对教材内容进行整合，并强化实践教学。模块化案例教学采用启发式教学不断引出知识点，通过实践环节强化知识点的运用；案例教学突出程序设计的方法、技巧和综合运用。

简介：在当今的信息社会，许多问题的解决都要依靠计算机，算法是计算机解决问题的核心。针对当前算法教学数学化、知识点之间割裂等问题，笔者提出必须进行算法综合教学，并利用模块化程序设计来实现算法综合教学。通过教学实践，给出教学实施的一些方法、建议等，并期待引发大家的思考。

简介：该研究以准实验研究方法为主,结合初中信息技术教育中对程序设计模块的教学要求,对如何运用虚拟机器人实施程序设计教学进行了设计和实践;最后,运用问卷、访谈等方式对实施效果进行了调查。研究结果表明在信息技术课程中利用虚拟机器人教学能起到一举两得的作用,使学生不仅学习了程序设计的基本知识也学习了机器人相关的知识,同时利用虚拟机器人于程序设计教学在一定程度上提高了学生学习程序设计的兴趣和动力。

简介：摘要信息技术课程作为高中阶段培养与提升学生信息素养的主要课程，教学质量直接影响到学生综合素养的提升。《算法与程序设计》作为信息技术课程的难点内容，一直困扰着广大一线教师。本文分析《算法与程序设计》教学现状，联系教学实践给出提高课程教学质量的措施。

简介：

简介：如何写好一篇作文？我们首先要涉及到两个关键词：＂文体＂和＂模块＂.我们一般把现代文分为散文、小说、诗歌、戏剧四种文体.学生作文几乎都是散文,毕竟小说、戏剧用于考场是不太现实的,另外我们应该还能经常看到作文要求中的最后一句——＂诗歌除外＂.学生作文基本分为＂记事＂＂写人＂＂写景＂＂状物＂＂读（观）后感＂＂想象＂六大类,这些都称之为文体或者体裁,构成这些文章的基本部件就是模块.

简介：

简介：摘要该文一方面展示了如何在课堂中通过一个课本实例的深入应用，去启发学生主动质疑、积极创新的过程，呈现了一个学生灵感火花不断迸现的信息技术课堂；另一方面，作者推荐了两个经过自己实践证明很有效的全新的实例。通过以上实例的列举和应用，说明对于课本中的实例要辨证地看待，择优使用。

简介：分析了存储过程在.NETWeb应用程序开发中的优点,将其灵活应用到.NETWeb应用程序中,能解决在＂权限管理系统＂中进行复杂判断的代码设计问题.

简介：摘 要：良好的课堂师生互动，对于构建新型师生关系、促进教学效果起到了非常重要的作用。本文定位于新课标指导下的高中信息技术程序设计模块大单元教学，针对 python 教学中的三节示范课，利用 ITIAS 编码系统进行数据采样分析，借助内容分析法对数据进行采样分析，进而对研究结果进行剖析和反思，为同行业教师提供教学参考。