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  • 简介:社会活力不断增强,是社会主义和谐社会的重要特征和现代社会的重要标志。激发社会活力是执政党整合社会的一项越来越重要的任务。本文从培养共同的思想基础、改革完善社会机制、提高执政能力与水平、处理协调利益关系、尊重知识与人才、支持创造与创新等六个方面,对社会活力的源泉进行了初步分析论证,进而明确了激发社会活力的切入点和侧重点。

  • 标签: 激发 社会活力
  • 简介:改革开放后,我国社会利益结构发生了深刻的变化。社会利益结构的失衡严重制约了我国社会活力。因此,建立一个合理的社会利益结构就成为进一步激发我国社会活力的必然要求。

  • 标签: 利益结构 社会活力 关系
  • 简介:摘要:中共十八大胜利闭幕后,习主席再次重中了“振兴中华,实现民族复兴”伟大的中国梦。如何将理念中的梦想变为真正的现实,就必须针对如何一步一步实现中国梦作出系统、具体、深层的分析。以社会活力为推动力,激发社会中人及社会机制的活力,从而在更现实的意义上实现中国梦.

  • 标签: 中国梦 激发 社会活力
  • 简介:

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  • 简介:在众多历史街区保护中,民居保护是个难题。由于受当时结构村料的限制,并随着时问的推移.多数民居已是木朽墙倾,急待维修改造:原有的功能布局难以满足现代家庭生活的需要,采光通风不够理想,基础设施配套也相应缺乏=所有这些已不能满足居民追求现代化生活的需要.因此,居民普遍存在改造原有住房的迫切要求。但是,由于历史街区是以其

  • 标签: 民居 采光通风 功能布局 历史街区保护 住房 改造
  • 简介:成都市创新社区治理走在全国前列锦江区、成华区、武侯区、青羊区先后被民政部确认为'全国社区治理和服务创新实验区'锦江区、成华区、武侯区、青羊区、金牛区先后被确定为'全国和谐社区建设示范城区'金牛区'曹家巷自治改造模式'荣获第三届'中国法治政府奖提名奖',成为通过居民自治的方式实现居民自主拆迁安置的全国典范武侯区'三社联动社会化参与机制建设',被民政部评为'2014

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  • 简介:社会活力是各种社会要素相互作用所生成的自我完善、自我发展和自我创新的能力,包括社会生命力、社会意识力、社会竞争力、社会创造力等内容,具有整体性、复杂性、系统性等特征。社会活力是促进社会发展的内在动力,是实现社会和谐的重要因素。在社会转型发展期,应当从感性活动、利益调节和社会管理等方面出发,促进社会活力的实践生成,以增加社会活力、促进社会和谐。

  • 标签: 社会活力 内涵 特征 实践
  • 简介:社会主义和谐社会是充满活力社会,这种活力不仅表现在经济增长的速度和强劲势头上,更重要的表现在能够保证经济及社会的可持续发展的制度上,表现在社会民主政治机制状态完善上,集中体现在社会成员主动性、积极性、创造性的充分发挥和切实保证上。因此,对制约社会活力的诸因素加以分析,将对构建社会主义和谐社会的实践具有重要意义。

  • 标签: 活力 和谐社会 制约因素
  • 简介:传统体制模糊了政企、政资、政事、政社的边界,国家包揽一切,过度干预企业、资本、社会组织以及事业单位的微观活动,严重束缚了它们的生产能力和活力。深化改革要求明确政府与这些社会存在的边界,简政放权,并严格限制公权力僭越这些边界,使市场在资源配置中起决定性作用,充分发挥企业、社会组织等自我发展、自我管理的能力,解放社会生产力和社会活力。中国传统文化不大强调边界思想,深化改革应注意培养人们的边界意识。

  • 标签: 边界意识 主体性 解放
  • 简介:中国现代化建设的过程及有中国特色的社会主义道路的探索过程,是伴随着改革及与之相适应的社会活力逐步激发与释放的过程。社会活力既是对整个社会表现出来的积极向上、充满生机的精神状态、生产和生活状态、实践状态的揭示,又作为每一个社会演进的机制因素和动力因素贯穿于人类社会发展过程始终。客观而理性地评价与反思中国社会活力景观,既是时代赋予马克思主义哲学的使命,也是中国马克思主义者义不容辞的职责。在新中国社会不平凡的发展历程中,社会有机体由死到活的转变,社会主体活力的压抑到释放,整个社会活力的萎靡到进发的历程理应成为我们关注的中心。

  • 标签: 社会活力 实践 思想解放 动力机制
  • 简介:社会活力社会进步、协调、和谐的基础和条件,也是社会进步发展的源泉。充满活力社会主义和谐社会丰富内涵中不可或缺的一个重要内容,是和谐社会最基础、最核心的内涵,是和谐社会的重要特征和现代社会的重要标志。而激发社会活力社会主义和谐社会的内在要求。构建社会主义和谐社会,就必须坚持科学发展观,注重社会各个方面协调发展和可持续发展;

  • 标签: 社会活力 构建社会主义和谐社会 文化理念 激发 伊斯兰 经济
  • 简介:目前,我国基层维稳面临诸多问题,如维稳主体单一、手段单一、目标异化、成本攀升、效果欠佳等。基层社会缺乏活力是这些问题产生和存在的重要原因,表现在不重视社会组织与公民参与、组织缺乏活力、公民缺乏活力、互动渠道不畅通四个方面。应通过政社分开、培育和扶持社会组织发展、提高政治素质和树立法治思维、构建组织化表达渠道与利益协调机制等路径来激发社会活力,为基层维稳提供新思维。

  • 标签: 社会治理 基层维稳 政府职能 社会活力
  • 简介:<正>当代社会党(包括社会党、工党、社会民主党和其他信奉民主社会主义的政党),在国际政治舞台上的活力是有目共睹的,它主要表现在:1、社会党本身及其拥护者的队伍不断壮大。社会党诞生百余年来,无论境遇顺逆,始终在向前发展。第二次世界大战前夕,社会党基本上是欧洲和北美的现象,党员最多时不足700万,仅在法国、奥地利、瑞典、德国等少数几个国家中拥有较大影响。战后,尤其是60年代以后,亚、非、拉地区涌现出数十个社会党。到1986年,社会党已

  • 标签: 社会党 民主社会主义 社会民主党 国际政治 拥护者 60年代
  • 简介:社会主义和谐社会应当是充满活力社会,其社会活力的生成与发挥,必须具备一定的社会环境和思想理论指导,这主要包括立足“一个调动”、牢记“两个务必”、坚持“三个一切”、贯彻“四个尊重”等四个方面。

  • 标签: 和谐社会 社会活力 社会发展 社会环境
  • 简介:增强社会创造活力需要精神文化方面的支持.有四种有利于增辑社会创造活力的文化理念在我们的社会上是比较稀缺的,因此需要加以倡导:一是超越功利的文化理念,二是宽容文化理念,三是合作的文化理念,四是平等的文化理念.

  • 标签: 创造活力 文化理念 社会 精神文化 呼唤 宽容
  • 简介:随着课改的不断深入,在小学品德与社会课程教学时,教师也要引入崭新的教学理念,智慧处理教学实际问题,提升课堂教学有效性,构建品德与社会活力课堂。在实际操作中,教师要注意对教材学习资源进行科学整合,以激活学生学习热情;对教学突进展开多元优化,以提升学生学习品质;对教学活动进行多元升级,以促进学生心智成长。

  • 标签: 课堂教学 社会 品德 活力 教学理念 学习资源
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  • 简介:和谐社会建设是一项复杂的系统工程,而社会创造力和活力是和谐社会的一个重要组成部分。外国政党形态不同、功能各异、作用不一,其组织形式、运作模式、发展程度、执政能力差别很大,并深受本国的历史传统文化、经济发展水平、民族风俗习惯等多种因素的影响和制约。但是,外国执政党从执政理念、制度建设和具体做法等方面,

  • 标签: 和谐社会建设 社会活力 执政党 外国 做法 经济发展水平
  • 简介:

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