简介：教与学是课堂上的主要矛盾之一，研究目前课堂上教与学显现出的诸多问题，对提高课堂教学效率有很必要的启示作用。文中结合一些课堂的实际例子，枚举了七种课堂教学中普遍存在的教与学的脱节或错位情形，具有很强的实践指导性。并在指出教与学存在的矛盾问题之后，对症下药，极有针对性地简要提出了四点解决措施。
课堂“教”“学”关系的矛盾及处理
