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  • 简介:摘要:校园欺凌是校园中最不和谐的声音,关系着学生的健康成长,更是家长们不能容忍的心痛。但校园中学生之间的矛盾是常有之事、不可避免,什么是欺凌?什么是孩子们之间正常游戏、交往中不经意的“碰撞”?这就需要教师的“火眼金睛”与审时度势。直面问题,厘清脉络,瞄准“靶心”,才能“春风化雨”。

  • 标签: 校园欺凌 交往矛盾 瞄准靶心
  • 简介:摘 要:综合性消防救援队伍作为应急救援主力军和国家队,承担着防范化解重大安全风险、应对处置各类灾害事故的重要职责。作为主力军和国家队,消防救援队伍需要加快转型、锤炼队伍,而消防救援队伍实战化训练的成果决定着能否履行相应的职责使命,我们都清楚实战化训练的主要目的是增强队伍的战斗力,使消防指战员具备各种实战需要的技能与素质,提高灭火救援战斗成功率。如今改革转制后,如何瞄准实战化训练提升灭火救援战斗力成为亟待探索和研究的重要课题。

  • 标签: 实战化 训练 灭火救援 战斗力
  • 简介:摘要:随着近些年来科学技术的快速发展,坦克炮控系统中各类技术、工艺在不断的更新进步,这也导致了其结构日趋复杂,故障定位日趋困难,对坦克炮控系统进行智能故障检测的难度越来越大。同时,对故障坦克的维修工作还存在着难以第一时间进行诊断作业,确定故障位置耗时过长,检测过程复杂,检测成本高昂等问题。为解决这些问题,本文以某型坦克为研究对象,结合水平炮控

  • 标签: 炮控系统 半自动工况 故障 检测
  • 简介:摘要:智能机器人对战、瞄准射击是当前机器人技术的研究难点和热点。本文针对轮式智能机器人的特点,设计实现了基于图像识别的智能机器人的自动瞄准系统。该机器人采用嵌入式控制平台和射击控制平台,针对机器人特点和目标识别要求,设计了基于图像训练的目标识别算法,接着通过检测目标特征的图像识别模型和自身状态,检测出视野范围内射击目标位置,并调整射击角度位置,完成对目标进行智能瞄准的功能。通过在实际机器人中进行测试,实验结果表明,本文的自动瞄准系统能够实现对给定目标的自动检测和自动瞄准

  • 标签: 智能机器人 图像识别 目标检测 自动瞄准
  • 简介:摘要:本个人成长分析报告由自我成长分析、职业行为分析两部分构成。第一部分自我成长分析,描述成长环境以及典型生活事件对成长中的影响;第二部分职业行为分析,分析我为什么喜欢这个职业以及如何利用自身优势做一个合格的心理咨询师。

  • 标签: 个人成长分析 心理学 心理咨询师
  • 简介:摘要:2016年在T区块优选井位、构造和砂体发育匹配好且含水低的区域进行水平井开发,为延缓见水时间,充分发挥油井产能,获得较高采收率,利用水平井的临界产量及产能模型计算得出A井的合理生产压差,从而确定合理流压。

  • 标签: 水平井 临界产量 产能 合理流压
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  • 简介:摘要:随着时代的发展,我国高耸建筑、大跨度建筑决定而起,深基础得到了广泛的应用,本文就桩基承载力的确定方法进行了简单的阐述。

  • 标签: 桩基 承载力 确定方法
  • 简介:摘要:在工业生产个过程控制的技术检测当中,压力表是必不可少的一个仪器,对压力表的计量检定是非常关键的一个环节,而其计量检定的准确性也成为了工业生产是否可以正常开展的一个非常关键的内容。为了更好的保证压力表在计量检定过程中的精确性,我们必须要采取有效的措施对其不确定度进行评定,同时还要有针对性的提出提高计量检定准确性的较为可行的措施。

  • 标签: 压力表 计量检定 不确定度 评定
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  • 简介:摘要:本文以绝缘厚度检测结果测量不确定度的主要来源,分析了影响绝缘厚度测量的方法、仪器设备、环境等各方面因素,介绍了绝缘厚度测量不确定度的评定步骤和方法并给出了评定结果。

  • 标签: 绝缘厚度 电线电缆 不确定度
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  • 简介:摘要:统编义务教育语文教材在《语文园地》中新增了一项训练栏目 “字词句运用”,对本单元突出的、有价值的语言现象进行综合练习,是对单元或已学单元课文中出现的知识点、能力点的集中反馈和练习。笔者以第一学段教材为例,立足教材,系统梳理,分类定位,发现编排的有序体例,在体系化的视角关照下,关注整体,前后勾连,精准定位,把握教学难度、梯度、程度,在指向思维发展的训练中,落实有效教学策略,提升学生的言语思维品质和语用能力。

  • 标签: 字词句运用 策略
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  • 简介:摘要:数学是小学课程体系的重要组成部分,也是培养学生综合素养的关键内容,在小学数学课堂的教学过程中,教师需要介入不同的深度学习理论,对于单元主题内容践行合格的缺点,这样才能够提高学生在课堂中的学习效率,也能让学生对于课堂中的学习重难点进行合理有效的划分,教师在引导学生进行深入思考的过程中,需要帮助学生更好的理解数学知识内容,以此来提高学生的数学理解能力,达成不同的教学目标,才能够提高课堂中的教学效率优化课堂中知识内容的讲解效果,因此本文就确定单元主题提高课堂学习效率进行分析,并提出指导建议。

  • 标签: 单元主题 学习效率 明确教学目标 深化学生思维 创设课堂数学情境 组织小组合作学习
  • 简介:摘 要

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