简介：摘要：随着医学与生物学领域对高分辨率组织成像需求的不断增长，光学相干断层扫描成像（Optical Coherence Tomography，OCT）技术已成为一项备受关注的非侵入性成像工具。OCT结合了光学干涉测量和成像技术，能够实现高分辨率的二维切面图像，用于探索生物组织的微观结构。然而，要完整理解生物组织的三维结构以及病变的空间分布，需要采用三维重建算法来将单个切面图像整合成连贯的三维模型。本文着眼于电子测量中的光学相干断层扫描成像，并旨在深入探讨OCT技术的原理和在三维重建领域的应用。OCT通过使用光学干涉原理，能够以微米级的分辨率在非侵入性条件下获取组织内部结构的图像，使其成为医学影像学领域的重要工具。然而，要实现对三维结构的高质量重建，需要结合先进的算法和技术。

简介：本文明显地构造了a_q~2的两个正交归一本征态,即奇偶相干态的q-类似形式,并证明这两个本征态组成一个完备Hilbert空间。

简介：为获得用于横向储集层解释的高信噪比地震剖面，依据地震信号的纵向连续性和横向的相似性并利用噪声的随机性，进行时差相干扫描拾取初始信号，再经过时空平滑、振幅标定，使其真实信号和噪声分离。为提高信噪分离的效果，还采用了衰减深层噪声、迭代算法等。在叠前去噪处理中还采取了多个CDP道集记录中等炮检距道相干讯号扫描拾取及记录道随机重排等辅助方法。通过对理论模型剖面的去噪实验和实际资料的叠前、叠后的去噪处理，表明了信噪相干分离技术较真实地恢复了有效信号，这种技术在处理过程中是保幅保频的，它显然优于常规的相干加强法。

简介：《电磁学》中的电场强度,包括“库仑电场”与“感生电场”是两个不同性质的场矢量.是《电磁学》、《电动力学》等诸多课程中的重要概念,特别是其中的感生电场,是教学中的难点,学员们也较难理解与掌握.所以,综合起来,深入地讲解是十分必要的.

简介：电场、电场强度是电磁学中最基本的也是最重要的概念之一.其是教学重点.由于学生是第一次接触以场这种形式存在的物质,看不清摸不着,因此是教学的难点.如何讲清电场和电场强度的概念,突出重点,突破难点是摆在我们面前的一个课题.

简介：1．基本常识用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷是__电荷．用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是__电荷。物体带电的原因是__的得失。在国际单位制中．电荷量的单位是__。元电荷e=__C．自然界中物体带电只能是元电荷的__。同种电荷__．异种电荷__。

简介：电场、电场强度是高中物理知识中的重要内容,是理解、掌握电磁学知识的基础。但由于概念抽象,故又是学生理解和教师教学的难点。笔者拙见,突破这一难点关键在于调动学生的学习积极性,发挥学生在认识活动中的主体作用,同时严密知识教学的逻辑系统,使学生在认识活动中受到正确的抽象思维和研究方法的教育和熏陶。教学设计的基本思路是引导学生运用旧知识,通过比较、类比、归纳、综合等逻辑方法,使学生在流畅的思维活动中形成概念,理解和掌握概念。一、运用迁移规律引进电场概念

简介：O43697020767不同波长激光对计算全息位相光栅空间衍射光束分辨率的影响=Influenceofdifferentwavelengthlaseronresolutionofspatialdiffractionbeamincalculatingholographicphasegrating[刊,中]/张鹏,李洪滨,南京达,王晓欧(哈尔滨工业大学应用物理系.黑龙江,哈尔滨(150001))//光电工程.—

简介：O436.194031603位相光栅在实际中的一些应用[会,中]/卢振武,廖江红,钱龙生,郑宣明,赵晶丽(中科院长春光机所应用光学国家重点实验室)∥’93光计算应用技术研讨会.—山东曲阜,93.9利用新的算法对位相光栅进行了设计,用薄膜沉积方法进行制作,并对制作过程中可能出现的误差进行了分析,最终给出了一些位相光栅在实验室

简介：国学是否商业化以及天价学费并不应成为指摘的对象，其最为核心的问题是国学对企业、企业家到底有什么价值？

简介：与传统微波雷达相比，激光雷达具有更高的空间分辨率和灵敏度。激光多普勒雷达作为有效的测速手段，已在遥感空中风场方面得到具体应用。该文介绍了国内外相干多普勒激光雷达的发展情况，并对固态相干多普勒激光雷达的基本组成、工作原理、回波机制以及检测信噪比作了比较详细的论述和分析。文中还结合固态相干激光雷达的特点对该领域的发展趋势作了展望：机载、星载相干激光多普勒雷达技术将得到迅速发展，在军事和民用方面有着广阔的应用价值。

简介：O436.195031455对测钠光D双线波长差实验的一点思考[刊,中]/吕贤远,张德煌(湖北宜昌师范专科学校物理系)∥大学物理.—1994,13(10).—42阐明了用迈克耳逊干涉图条纹测钠光D双线波长差实验视见度为零的条件,计算出相邻两次视见度为零过程中跳过的干涉图条纹的数目.参2(严兰)

简介：一、教学设计理念在《电场电场强度》这节课中，涉及很多的物理思维方法和科学研究方法，是充满物理气息，但又非常抽象的一节概念课。在历届全国教学大赛中，无一选手将这一课作为参赛项目的，足见此课之难教，难在其教学目标难以达到：1．知识与技能（要求高）（1）了解电荷间相互作用力的过程；知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电场是一种特殊的物质形态；

简介：高中物理课本对于电场概念的引入很突然：“电荷之间的相互作用是通过电场发生的，只要有电荷存在，电荷周围就存在着电场．电场的基本性质是它对放入其中的电荷有力的作用，这种力叫做电场力．”为增强同学们的感性认识，笔者设计了一个很简单的实验以便同学们直观地感受电场的存在及其特性。

简介：小蓉怀孕后．受到了丈夫和婆婆的加倍呵护，食谱每日翻新，今天补铁，明天补钙。一天风和日丽。小两口商量出去走走，再为将要降生的宝宝挑选些新衣服。快到儿童商店时，看到街道旁围着十来个人，便好奇地凑过去。只见一个五六岁的男孩躺在那里，手脚抽动、面唇发紫、眼球上翻、口吐白沫……

简介：大家知道、光的干涉和衍射都是光波的相干迭加,它们在本质上是统一的同一类物理现象。干涉是有限束光参与迭加,衍射是无穷多束光参加迭加。在数学处理上,干涉是有限项求和,衍射是积分运算。在现行许多教材中,对夫琅和费单缝衍射的光强分布公式的推导都传统地采用积分方法。这是一种基本方法。但是,该方法过于繁锁,学生常常因陷于数学推导而影响物理内容的学习。其实,在讲授光的衍射之前一般都讲了多光束干涉,

简介：介绍了非相干光时延四波混频（TDHVM-1L）理论的发展，分析了多能级理论与二能级理论的差异。在7．5K和300K时，利用TDFWM-1L实验观测到了Er2O3和CeO2掺杂TeO2-Nb2O5-ZnO玻璃的的光子回波信号，利用TDFWM-1L多能级理论在非均匀加宽情形下的公式拟合了带有相干拍频调制结构的实验结果，并用多能级理论对实验结果做出分析，为TDFWM-1L理论的发展提供了参考。

简介：内容摘要本节课通过设疑启发，引导、发现、总结的教学方法，使学生知道电荷间的相互作用是通过电场发生的；理解电场强度的概念及定义，知道电场强度是矢量；能根据库仑定律和电场强度定义推导点电荷场强的计算式；知道电场的叠加原理，并应用这个原理进行简单的计算。教学中使学生积极参与增强了学生的自信心。

简介：1960年5月25日的凌晨4点多,贡布、王富洲、屈银华登上珠穆朗玛峰,创造了世界登山史上从北坡登顶的伟大壮举,他们也是中国登山家首次登顶珠峰,他们成了那个时代中国的英雄。由于那次艰难而辉煌的攀登,他们的身上都留下了程度不同的残疾。后来,

简介：研究了全光纤相干合成激光技术的最新发展成果，对于目前常用技术的原理，性能，优缺点作了较全面的总结，分析和比较。