学科分类
/ 1
6 个结果
  • 简介:摘要:中学生在英语词汇量、阅读量达到了一定的程度,对英语语法有了感性认识和零散记忆的基础上, 应该对英语语法知识有一个系统的和全面的梳理与把握,尤其是在应试前,复习时间紧、容量大的情况下,快捷而又紧抓关健核心点是最为行之有效的办法。

  • 标签: 英语词法 英语句法
  • 简介:摘要:广西象州县妙矿区位于华南板块南华活动带与大瑶山西侧交接处,是大瑶山西侧矿床研究上的重大发现,因受到断裂构造的影响成为了热液填充脉状矿床。通过分析妙矿床的矿床成因,并总结大瑶山西侧成矿带矿床特征发现, SN向断裂及其次级断裂与地层交汇部位为找矿的有利部位。

  • 标签: 广西 妙皇铜多金属矿床 矿床成因 找矿标志
  • 简介:摘要:广西象州县妙矿区位于华南板块南华活动带与大瑶山西侧交接处,是大瑶山西侧矿床研究上的重大发现,因受到断裂构造的影响成为了热液填充脉状矿床。通过分析妙矿床的矿床成因,并总结大瑶山西侧成矿带矿床特征发现, SN向断裂及其次级断裂与地层交汇部位为找矿的有利部位。

  • 标签: 广西 妙皇铜多金属矿床 矿床成因 找矿标志
  • 简介:【摘要】:本文聚焦古诗教学中理解与感悟、体验与想象的难点,从课标中对应年段要求入手,以校本古诗文教材中高年段“今怀古”类古诗文的教学实践探究为例,阐述如何组织学生开展主动探究学习,打通古今历史背景认知的壁垒,走进文本创作的时代背景,促进学生深入探究诗意、体悟情境的教学目标达成。

  • 标签: 古诗文 情感体验 文本探究 表演
  • 简介:【摘 要】近年来,随着全国教育科学“十三五”规划课题的深入研究,群文阅读已成为语文教学推广运用的新颖教学方式,本课题组通过大量的教学实践,充分证明“导赏拓”教学法能够有效地激发学生系统性地学习教材文本内容,同时能够有效拓展学生知识视野,提高学生语文的整体素质。课题组结合“导赏拓”教学法自主开发了高中语文校本教材(古诗词卷),本文立足于该校本教材的应用,以杜甫的《登高》为课例,浅谈“导赏拓”教学法在高中古诗词教学中的应用与思考。

  • 标签: 校本教材 “导赏览拓”教学法 高中语文 古诗词教学 应用思考
  • 简介:【摘要】在抗击新冠肺炎病毒的疫情背景下,本文进行新冠肺炎有关知识和预防方法的手绘实践探索。我们的学生虽然是一、二年级的低学段小学生,年龄较小,但是同学们也能用手中的画笔、彩泥、彩纸等材料工具,创作出别具个性的抗病毒的美术作品。

  • 标签: 抗疫 新冠肺炎病毒 手绘图