简介：科学不是技术而是思想。据此,我们发现乾嘉学术蕴藏着丰富的科学思想。什么是乾嘉的科学思想?我们认为:乾嘉科学最典型的标志就是他们的“理必”思想。本文即在此前提之下,首先从王念孙生成类比逻辑揭示其理必的科学要素,其次说明(一)国学研究若跳不出五四以来对传统小学的偏见和西式框架,则看不到乾嘉之学真正精华之所在,(二)乾嘉小学的科学性质不仅可与现代科学研究直接接轨,甚至可以纠正长期以来只重材料的经验主义之偏颇,弥补当代学术之不足。据此,本文呼吁回归理性主义的乾嘉理必之学(道理上而非材料上的必然),进而发展章黄的发明之学(揭明现象背后规律之学)。

简介：

简介：文化自信是我国社会主义发展到一定阶段的产物,它的提出有一定的理论前提和现实逻辑。怎样践行和培育社会主义文化自信,有必要科学地梳理和论证其理论构成、内在逻辑、生成机制等概念。一个社会的文化自信凝练是一个动态的过程,从文化自信的逻辑生成的视阈去深刻理解和把握文化自信,科学地理解和把握其内在逻辑,揭示其变化发展规律,对当前我国所大力倡导的培育和践行文化自信具有重要理论价值和现实意义。

简介：深入推进高校创新创业教育改革,事关高等教育改革发展、国家全局和民族未来。深入研究和把握高校创业文化的生成逻辑,有助于弘扬创业精神,激励更多青年学生开启创业理想、开展创业活动,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。阐明高校创业文化的生成逻辑,应当着重把握其生成的逻辑基点、逻辑演进和逻辑遵循,论析什么是其形成发展的前提,其过程是如何展开的,进而明确高校创业文化生成的推进主体是谁以及相互间如何协作、如何推进高校创业文化生成过程的有效开展以及生成过程要达到何种效果等。通过对这些实践逻辑遵循的深刻把握,有效推动高校创业文化的生成,进而在高校形成创业资源集聚、创业人才辈出、创业活力迸发的生动创业局面。

简介：逻辑推理的方法和探索工具——类比思维若谷数学学习能使人聪明，故人们称数学是“思维的体操”类比思维就是“思维体操”中非常重要，非常关键的一节，著名数学教育家波利亚曾说过：“类比是获得发现的源泉，是最富创造性的逻辑推理方法和探索工具”。实际上，类比是根据...

简介：增强党员干部看齐意识是全面从严治党的重要内容。从现实维度看，我国正处于全面建成小康社会的决定性阶段、改革的攻坚阶段，中国共产党面临的机遇和风险挑战前所未有，亟需广大党员干部增强看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导。从历史角度看，党心不齐是导致中国共产党革命和建设事业受挫的根本原因。如何防控和化解党内分歧，达成党内共识，是党和人民事业不断取得成功的关键。从理论来源看，看齐意识蕴含着中华传统文化智慧，传承了马克思主义经典作家党建思想的精髓，更是闪耀着毛泽东思想的理论光芒。

简介：根据教学经验，总结出生成组合逻辑函数的生成方法：由数据选择器组成单输出函数，用最小项译码器实现逻辑函数，利用只读存贮器和可编程阵列产生组合逻辑函数。

简介：摘要  党的十八大以来，习近平总书记有理有据、有情有味的话语风格和亲民爱民的人格魅力越发被民众熟知，在治国理政中发表的一系列话语金句，展现出了独具魅力的语言艺术，提出的一系列新理念、新思想、新战略得到了人民群众的真心维护。这一独特的语言艺术并非一天生成，凭空而来，而是具有科学的理论逻辑、深厚的历史逻辑和深刻的实践逻辑，源于他对马克思主义的坚定信仰、基于中华五千年的优秀传统文化，并在不同时期治国理政的实践中丰富发展。

简介：异化消费的盛行隐含着时代的意识和社会的因素,其生成逻辑以劳动异化为分析起点,需求异化为中介,最终导致异化消费,以至于当下社会日渐依赖用商品及消费来表达一切,造成人们生活意义的空场以及生存的焦虑。其消解路径就在于从消除异化劳动开始,在中国特色社会主义公有制为主体的基本经济制度下,用＂更多并不意味着更好＂和＂人的满足最终在于生产活动而不在于消费活动＂这两条路径对异化消费进行消解,不失为可探讨之策。

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简介：类比推理是从特殊到特殊的推理。它是由两个事物的某些属性的相同,推论它们在另一属性上也可能相同的间接推理。假说是根据已有的知识,对于尚未认识的问题作出初步的解释。类比推理与假说作为思维形式和科学方法,在认识和思维过程中,特别是在科学研究中得到广泛的运用。学习本章内容时,要掌握以下几个重点:类比推理的基本知识;类比推理在认识中的作用;假说的一般特征;假说的形成与检验的基本知识;假说对于科学理论发展的意义。

简介：中国特色社会主义的生产方式和社会关系体系决定了当前我国文化生产中资本存在的样态及其运动逻辑。一方面需要引入资本来优化资源配置、扩大产出规模,以更好的满足人民群众急剧增长的文化消费需要,另一方面资本自我增殖的逻辑若不加以约束和控制,又可能会消解社会主义文化解放人、发展人的历史使命。社会主义市场经济中文化商品的商品属性和意识形态属性二重性要在平衡中实现超越,处理好市场需求与文化价值使命之间的关系。我们可以从平衡资本逻辑与文化生产的相关制度供给入手,实现社会主义条件下的文化生产对资本的驾驭、导控,直至超越。

简介：在现代社会,教育是个体获取社会资源的重要手段甚至是必要手段,个体接受教育的公平状况不仅决定一个人发展机会的公平,也对社会健康发展产生重要影响。作为公共利益的代言人和唯一有能力改善教育不公平状况的机构,政府组织促进教育公平是其合法性和存在必要性的重要基础。同时,政府也是造成教育不公平的主要责任者,承担促进教育公平的责任是理所当然的。

简介：特出辅导员是指具有丰富学生工作实践经验,具有较高理论水平和学术修养并且在学生工作某一方面有特别突出贡献的辅导员,他们是辅导员中的佼佼者。特出辅导员是一个新称谓,是一种荣誉奖励,是一个优秀群体的代名词。它的形成不是一蹴而就的,遵循着自我生成的演进逻辑。

简介：改革开放以来,我国的财政体制随着经济体制的转轨也逐渐由集权型向分权型演化。可以说,财政分权体制改革一直是我国经济转型的重要内容。这种特殊的分权模式赋予了地方政府双重激励结构即财政激励和政治激励,共同驱使地方政府为推进本地区经济增长而展开异质性的财政竞争。激化的财政竞争深刻影响了地方政府的财政能力和公共支出偏好,进而导致区域间基本公共服务差距的扩大。这就意味着,未来政策的主要着力点应在保持适度财政分权的同时,优化地方政府的激励与约束机制,重塑公共服务型政府。

简介：在客观性神话生成逻辑中,媒体和从业者的选择是自内而外的内生型动力,权力话语的寻租是由外向内的隐蔽型支撑力,技术逻辑是稳定型催化剂,公众期待则是由下及上的伴生力。而民主幻像的破灭,媒体多样化的尝试以及传播新技术所蕴含的颠覆性力量等则对客观性构成挑战。

简介：我国新型政党制度的生成与成长始终处于发展演变过程之中，是一个动态的历史范畴。本文试图从制度视阈探析我国新型政党制度生成与成长的基本逻辑，认为制度创新使其孕育生成，制度自觉使其成长发展，制度自信使其不断走向成熟。我国新型政党制度正是在这种制度创新、制度自觉与制度自信相互衔接、相互促进的成长历程中不断稳健前行、成熟定型。

简介：【内容摘要】通过对四年级学生“角的度量”学前调研发现，四年级学生基本理解了度量的基本原理，能够直观感知角的大小并估计角的度数，但他们普遍对量角器的构造感到困惑；因此在教学中弄清量角器的构造是帮助学生理解“角的度量”方法的关键，同时要秉承“以学为中心”的教学观，注重整体思维，找准知识的生长点。

简介：以公共政策视角观之，信访是以政策形式生成的本土议题。信访内容、主体和语境构成了信访政策的一整套系统。信访政策内容由政策决策、相关行政法规和政策实践组成。信访政策的主体包含民众和各级国家政权。改革开放后，信访政策的语境朝着复杂性、异质性方向转变，部分信访者片面化的平等诉求与社会转型期的各类未知因素并存，形成了对信访政策执行和调整的压力。基于此，信访政策有必要在新时代中国特色社会主义国家治理中实现有效转变。信访政策系统应在协同治理中实现有效定位，以法治作为规范，并以公平正义作为共识基础。