简介：摘要：随着我国经济社会的不断发展，我国城市的规模也越来越大。然而在城市发展的过程中，相应的消防安全隐患也愈加明显。在我国的社会发展中，社会单位起着重要的领导和推动作用。因此，社会单位消防安全的管理和保障，对全社会消防安全工作的进行有着重要的战略意义。本文将就社会单位中存在的消防安全问题，提出自己的一些观点，并就如何进行社会单位消防安全管理进行创新做出相应的分析。

简介：摘要：加强和创新社会治理是推进整个社会建设的重要内容，它能够进一步提高社会治理水平，保证社会发展更加稳定和谐，同时这也是基于政府的视角下，对于各个社会治理中各部门的作用展开探讨。从行动主动性和吸纳度两个维度出发，将政府的职能和作用无限放大，积极参与到加强和创新社会治理的角色划分中。另外，通过分析目前社会治理出现的问题，也能够进一步有针对性的提出社会治理的有效措施。基于此，本文也会具体分析加强和创新社会治理的有效途径，为我国社会今后开展社会治理工作提供更有价值的参考意见和新思路，不断提高我国社会治理能力和水平，做好社会治理工作的质量保障。

简介：摘要：消防安全管理是社会管理工作的一项重要组成部分，创新社会管理作为党和国家重点关注的一项重要工作，如何完善火灾防控体系，提升全社会火灾的防控能力也就成为了人们关注的焦点。本文将结合实际情况，从如何创新社会消防管理，提高火灾防控体系的建设提出建议，以期有所帮助。

简介：摘要：现如今，在新社会环境下药品流通领域的监管工作受到了重视，做好药品领域的事中事后阶段的监管工作，能够为我国药品流通事业的良性发展提供保障。但就当前药品流通监管情况来看，不论是事中阶段的监管工作还是事后阶段的监管工作，都会受限于多方因素的制约，无法保证药品监管质量达到预期标准。鉴于此，本文通过分析药品领域事中事后监管中现存问题的基础上，阐述了几点如何优化药品流通领域监管水平的对策，以供参考。

简介：摘要：现如今，在新社会环境下药品流通领域的监管工作受到了重视，做好药品领域的事中事后阶段的监管工作，能够为我国药品流通事业的良性发展提供保障。但就当前药品流通监管情况来看，不论是事中阶段的监管工作还是事后阶段的监管工作，都会受限于多方因素的制约，无法保证药品监管质量达到预期标准。鉴于此，本文通过分析药品领域事中事后监管中现存问题的基础上，阐述了几点如何优化药品流通领域监管水平的对策，以供参考。

简介：摘要：农村留守儿童教育关爱服务关系着整个社会的稳定和千万个家庭的幸福，社会各界必须做好农村留守儿童教育关爱服务工作。在创新社会治理体制下，创新社会治理理念是农村留守儿童教育关爱服务工作的指导思想。如何推进创新社会治理体制下农村留守儿童教育关爱服务工作已成为当下研究的热点。本文针对农村留守儿童教育关爱服务工作存在的问题，及推进创新社会治理体制下农村留守儿童教育关爱服务体系构建的有效策略进行了思考和讨论。

简介：摘要：在校园中有不同形式的体育运动，而进行体育运动时经常会发生一些意外事故。运动事故的发生原因有很多，那么需要承担责任的人和追究责任的形式也有很多,因此学校要制定相应的责任认定与责任追究机制，通过制定和完善规定来减少法律纠纷，从而能够使受伤者得到应有的赔偿，还能够警醒学生避免发生运动伤害。

简介：摘要：学前教育是幼儿学习的起点，越来越受到人们的重视和关注。通过在幼儿园中打造运动生态环境，促进幼儿的主动性发展，为幼儿提供更加多样化的游戏方式，使幼儿对运动产生兴趣，积极主动的投入到运动中，有利于促进幼儿的全面发展。本文将探讨如何在运动生态环境中促进幼儿主动性发展的有效策略，以供参考。

简介：【摘要】 

简介：摘要：社会林业生态工程建设，是目前环境发展的重要依据。在社会林业生态工程的建设过程中，也会有相应的问题存在，我们应认真分析出现问题的原因，并制定相应的应对措施，为社会林业更好的发展打下基础。社会林业生态工程建设，应和现代社会的发展相呼应，一些资金、技术等问题，都需我们进一步完善，只有解决生态建设的所遇问题，才能从根本上起到保护环境的作用。

简介：摘要：

简介：摘要：奥运会的辉煌总是与艰难困苦相伴。以现代奥运会为例，现代奥运会之父顾拜旦先生在倡导复兴古代奥运会之际，即将全部的身心、时间、精力、财产和爱奉献给了奥林匹克理想。几经周折，才使现代奥运会得以诞生。诞生后的奥林匹克运动经历了第一次世界大战和第二次世界大战，在漫长的历史岁月中遭受了政治控制、经济制约和文化隔阂等多种障碍。

简介：摘要：为了解社会生态环境的真实情况，相关部门做了一系列社会化生态环境检测 。但是这些社会化生态环境检测机构还具有一定程度上的不足和缺陷 ，比如检测现场样本报备 、检测设备检修 、检测机构内部运行机制有待完善、检测过程以及检测记录和检测数据分析存在不足等。针对这样一系列的问题 ，提出了具有针对性的相关措施 ，为推动社会化生态环境检测机构管理具有重要价值，对于后续其他问题的解决以及其他类似或者具有相同性质的调查都具有深远意义 。

简介：摘要：21世纪以来，原苏东国家的社会主义运动状况发生了很多变化，主要表现在苏联式的共产党单独执政的局面不复存在，社会主义的政党地位失去了往昔的主导地位，形态和功能也变得复杂起来；社会主义呈现多元化趋势，不再是社会主义政党统一的社会形态；以社会主义政党为载体的社会主义运动呈现多层化，与之前相比较，原苏东地区社会主义运动无论在理论上还是在政党组织上都不存在依附关系了；还表现在苏联解体、东欧剧变是一种制度和一种模式的破产。原苏东地区社会主义运动状况内容十分丰富。

简介：摘要：体验式教学方案即是在教学过程中帮助学生进行不断体验，改变教学模式的一种重要方法。教师应给予历史课程教学不断改革，深化体验式教学问题发展。对历史课堂做出创设，帮助学生掌握更多的历史知识。把历史学科作为一门帮助学生认识社会的人文学科，负责学生健康人格的养成。教师在教学时要优化历史课程教学，鼓励学生产生新的积极体验。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对初中历史与社会体验型生态对话教学课型初探提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要:历史学习是帮助学生了解重要历史文化的基本手段，而初中历史教学有一定的枯燥性，文字资料较多，篇幅较长，让学生难以理解学习。传统的历史教学都是由教师在讲台上单方面的讲授知识，其也注重应试考试，而忽略了学生的发展。因此在素质教育大改革的现代教学中，教师要充分以学生为教学中心，帮助学生形成正确的能够促进全面发展的学习方式。本文，根据初中历史课堂，教学内容和传统的教学模式，在现代化的教学中的不足点分析，总结了将历史与社会体验行生态对话结合的教学模式，并根据此作出相应的调整策略。这个新型的教学模式，主要是倡导学生在课前对教学内容进行自主学习；在课中，通过小组交流或师生互动来促进学习质量；课后巩固复习小组探讨。通过全方面的课程教学引导学生切身融入到教学内容中去感受历史的多元性通过这样的教学模式，可以使得学生激发学习兴趣，促进他们全面发展。本文主要探究“体验型生态对话”促进历史核心素养的培养，以期为历史教师提供参考。

简介：摘要:本篇文章通过分析课堂授课方法，对历史与社会“体验型生态片话”的授课方式，教学思路，课堂环节进行分析总结。“体验型生态对话”的授课模式对历史与社会学科的课堂教学是通过学生课前的自主学习，课前、课中、课后的合作学习，让学生能够与课本以及人交叉立体体验达到张扬个性特点，提升学生的核心素养。

简介：摘要：随着教育制度的改革，新课标中明确指出教学要以落实科技、贴近生活、加强社会责任为主要目的，教师应该重视社会学科的教学并通过传授具体案例帮助同学认识到社会学科对于学生自身社会责任的影响。教师要利用课外活动教学或在特定情境下，结合时事新闻、社会热点等方面，让学生提高综合发展能力，同时教师也要加强对社会教育的引导，改变以往的教学理念，提高教学效率，积极打造高效课堂，来提高学生的学习积极性和理解力，使学生树立一个健康的人生观、价值观、世界观。

简介：摘要：城市生态环境治理客体就是以人为中心的城市生态环境本身，因为生态环境存在的意义和目的就在于可以让人们在舒适的环境中生活的更加健康、更加的舒适。因此，想要保证人们的生命健康，就应该要求该城市的水资源达到相应的标准、有循环干净的空气、绿色的健康食品等等。所以相关政府在开展生态环境治理的过程中需要让社会公众参与到其中，一同找寻生态环境存在的不足和问题，共同商讨提出相应的整改意见和建议，从而为营造良好的社会环境和氛围创造条件。

简介：摘 要：建设社会生态环境文明是中华民族传统可持续发展的千年蓝图，中共十九大做出“加快生态文明教育体制改革、建设美丽中国”的重要指示，这是我们中国人民共产党践行马克思主义理论中国化的最新研究成果，它是我国“五位一体”建设布局的重要建设，水生态文明建设是我国社会主义生态文明建设的重要组成部分。标志着我国进入了制度深化改革的新时期。本文以广州水生态河长系统为例，浅析当代青年与我国社会主义生态文明建设的内在关系。