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  • 简介:生命是什么呢?有人说,生命是花,花开时是最好的,花落时也是美好的,我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途由……

  • 标签: 中学 语文 学生作文 散文
  • 简介:2015年5月8日至10日,四川日报、华西都市报、四川电视台、四川新闻网、四川人民广播电台、成都电视台等14家省市主流媒体记者团远赴西昌,对李伟同志先进事迹进行了深度采访。围绕主题,记者团对李伟同志生前的领导、同事、职工、家属及服务对象进行了集中采访,现场走访了李伟同志生前工作过的办公场所、执法站点、事件现场,立体化地再现了李伟同志平凡而又伟大的一生。按照四川省委统一部署,结合当前“三严三实”教育活动,在全省范围内大力宣传李伟同志先进事迹,掀起向李伟同志学习的新高潮。

  • 标签: 生命诠释 成都电视台 深度采访 四川新闻网 四川电视台 四川日报
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  • 简介:  人,为了使容貌更加美丽,悦人悦己,需要化妆.原本以为,化妆无非是在脸上涂脂抹粉、描眉涂唇而已,可读了台湾作家林清玄的《生命的化妆》,不禁暗笑自己的孤陋寡闻与浅薄无知,原来化妆还有这么多的讲究,这么多的层次.……

  • 标签: 人生真谛 生命化妆 真谛诠释
  • 简介:本文以《伊凡·伊里奇之死》和《乞力马扎罗的雪》为艺术个案,分析托尔斯泰对海明威的影响,笔者认为,托尔斯泰对海明威的影响并不局限于艺术技法,更重要的是前者小说主人公自责焦虑的伦理特质,给予后者以小说意义表达的途径启迪,并成为后者创作风格,个性的有机组成要素。

  • 标签: 托尔斯泰 海明威 显性影响 隐性影响 他责焦虑 自责焦虑
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  • 简介:俄狄浦斯是处在命运惩罚中的悲剧人物,文章从《俄狄浦斯王》和《俄狄浦斯在科罗诺斯》两部剧作入手分析俄狄浦斯形象的意义,认为身处厄运,俄狄浦斯不屈从命运的摆布,不规避命运的苦难,以非凡的智慧、善性和勇气证明并维护了人性的高贵与生命的尊严。

  • 标签: 俄狄浦斯 人性
  • 简介:摘要: 电影 《绝美之城》以碎片化的叙事结构、唯美的镜头语言、绝妙的配乐选择,刻画出了一个生动立体的罗马影像世界。 笔者 从美学角度、文学角度与哲学角度,来解析这部散文诗般的影片对现代社会和生命诠解。

  • 标签: 《绝美之城》 存在主义 意大利
  • 简介:人物档案:易洪海,岳阳市第八届人大代表,湘阴县人民医院党组书记,16次获县政府嘉奖,7次被县政府记三等功。'生命对于每个人只有一次,生命是一种历程,奋斗了才有收获。每个人的生命历程都是自己创造的,生命有没有价值,就在于你怎么去创造。'这是岳阳市人大代表、湘阴县人民医院党组书记易洪海常说的一句话。

  • 标签: 人大代表 岳阳市 医疗垃圾 青山岛 湘阴县 贫困户
  • 简介:很高兴能在新疆建设兵团第六师五家渠市拜读到由我同著名编剧王元平先生创作的话剧《生命如歌》剧本,经过对这个剧本的认真赏析,从第一遍走马观花式地浏览而"动心",到第二遍渐渐深入阅读而"动情",再到第三遍被剧情撞击灵魂而"感动",我真的被故事和故事中人物的思想境界所净化,被编剧王元平先生对这样一个有着厚重历史追忆和展示当代兵团人精神风貌的感人故事的生动诠释所折服。

  • 标签: 兵团人 新疆建设兵团 五家渠市 走马观花式 叙事结构 生存状态
  • 简介:绿是生命之色、生命之源,也是教育之色、教育之源,英语课堂需要“返璞归真”,回归到绿色的原生态中去。去尊重生命、关怀生命、拓展生命、提升生命;去授受知识,开启智慧,点化或润泽生命。让英语课堂教学成为一个让学生既充满敬畏,又充满梦想和期待的“绿色庄园”。这个“绿色庄园”尊重学生的个性发展,把学习的主动权还给学生,让学生享受学习英语的真实乐趣。

  • 标签: 课堂教学 生命 英语 庄园 生态 诠释
  • 简介:哲学本质上就是诠释学。对概念的理解与解释,构成了哲学工作的核心。作为一个哲学概念,"interpretation"通常与诠释学关联在一起,有时甚至就被看作"诠释学"的同义词。然而,在哲学文献中,这个词往往是不同语词的翻译,比如"hermeneutics"、"Interpretation"、"Auffassung"或"Auslegung"。虽然作为翻译的结果,这些词都有一个统一的形式"interpretation",但其意义或用法不尽相同,甚至完全对立。从诠释学的视角对"interpretation"这一术语的考察在一定程度上是对维特根斯坦意义理论的呼应和补充:语词的意义不仅在于其用法,也在于对其用法的理解与解释。

  • 标签: 诠释 诠释学 理解 解释
  • 简介:当不可能成为可能的时候,我们还有什么理由在失败和不如意面前低头呢?一只用两条腿走路的小狗的故事,分享给大家。

  • 标签: 坚强 诠释 信仰 生命
  • 简介:李大钊是伟大的无产阶级革命家,同时也是现代著名的思想家和学术大师.在众多领域均有建树,尤其是在历史研究领域更显卓著。他以马克思主义唯物史观为指导,进一步去探讨、研究历史。开辟了中国史学研究的新境界,开创了运用马克思主义唯物史观研究中国历史的先河.同时在史料方面也提出了自己独到的见解。

  • 标签: 唯物史观 史料研究 新史观 史学
  • 简介:摘要:《我与地坛》是史铁生的散文代表作,作品以朴实、亲切的语言讲述了作家的心路历程。其主题思想是探寻生命的真谛,诠释人间的真情。文章饱含了作家对人生的感悟,对亲情的讴歌,字里行间洋溢着作家心灵深处的浓浓情思。关键词:生命真谛人生感悟母爱《我与地坛》主要书写的是作家对生命的感悟,即对“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”的不幸人生的感悟。他独自承受着残疾的厄运,并对其深入思考,抒写了他在特定遭遇,特定环境中对生命、人生、母爱的深切体会和深沉思索,表现出他在痛苦与焦灼中挣扎、奋发的坚韧意志和对母爱的赞颂与怀念。作家用细腻的笔触呈现在读者面前的沧桑古园,实际就是他的精神家园……

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  • 简介:诠释学在西方哲学中的历史可谓是源远流长,在经历了圣经注释学、罗马法解释理论、一般文学批评理论以及人文科学普遍方法论(依据洪汉鼎先生的划分)之后,二十世纪六十年代又经伽达默尔将其从方法论的维度提升到了本体论的维度,建构了哲学诠释学。在这漫长的发展过程中,无论是方法论角度还是本体论角度,始终摆脱不了一个重要的问题,就是在理解的过程中,如何能把握好理解的限度问题,在怎样的范围内才能正确的把握文本或者说是历史流传物的意义。方法论的诠释学和本体论的诠释学总是很容易的就滑进了相对主义的泥潭中。文章试图通过对各种类型的诠释学在诠释限度问题上所做努力的概述,探索解决这一问题的有效途径。

  • 标签: 前诠释学(圣经注释学和古典语文学) 古典诠释学 当代诠释学 诠释限度
  • 简介:<正>有人说,远方除了遥远一无所有;也有人说,远方除了遥远,还有美好的憧憬和向往。空间上的距离,让人学会了想象和追寻。引人入胜的风景,远处有亭台,人们朝亭台走去;到了亭台,更远处有溶洞,于是奔向溶洞;溶洞又非终点,更更远处有瀑布……人们因此不顾疲劳不断地前进。引人走向远处。是由于亭台、溶洞、瀑布的魅力;人们在人生道路上不断付出努力,为了争取更好的一个个未来的景色。这大概就是对"距离产生美"的一个解释。因为相距遥远,人们才会对有着钻石

  • 标签: 朝亭 人生道路 人说 天涯共此时 阳光灿烂的日子 一个人的记忆
  • 简介:青春是一次远航,难免有大风大浪。追求的目标就在对岸,哪还顾得上惊涛骇浪。绝不在乎伤口的痛楚,无惧风雨,毅然前行。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读