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简介：摘要：人类社会生产离不开生产力和生产关系的辩证统一，生产力与生产关系的矛盾，是推动人类社会发展的基本动力。这一矛盾规律体现为: 第一，生产力决定生产关系，生产力是生产关系的前提和基础，有什么样的生产力就有什么样的生产关系。只要生产力改变，生产关系也会随着改变。第二，生产关系对生产力具有反作用。如果能够新的生产关系能够调动人们进行生产劳动的积极性，那么就能够起到积极的推动作用，反之，当生产关系压制生产力的积极性时，则会起到相反的作用。

简介：生产力主要是由劳动者和生产资料组成的,它标志着人类征服自然的程度。生产力是社会生产的物质内容,而生产关系则是它的社会形式,即生产力的水平决定生产关系的性质。生产力和生产关系是既相对立又相统一的辩证关系,生产力决定生产关系,同时生产关系能反作用于生产力。生产关系适合生产力的状况

简介：借鉴学术界有关生产力决定生产关系的种种认识，研读革命导师关于生产力决定生产关系的经典论述，反思人类社会发展历史，观察我国社会发展现实，认为生产力不是自发决定生产关系，也不是直接决定生产关系，而是首先通过参与生产的各经济利益主体对经济利益最大化的追逐决定他们参与生产的方式及其变化发展，再通过生产方式及其变化发展决定生产关系及其变化发展。

简介：学术界一般认为,经济效益是判断生产关系与生产力适应与否的标准。这是不正确的。因为经济效益与生产力水平联系紧密,不管生产关系是否适应生产力状况,只要生产力有所发展,经济效益就有所提高,只是提高的幅度大小不同罢了。本文认为,判断生产关系适应生产力的标准是人的主体性的发挥。不论从生产力、生产关系及生产方式来看,人的因素都是最重要的。人的主体性的发挥具体表现为经济效益与社会效益的统一,统一的基础是生产关系与生产力的一致。这一标准与经济效益标准相比,更显得科学,合理。

简介：生产力决定生产关系，没有新质生产力就没有新的生产方式。革命的使命主要是扫除维护旧生产方式的上层建筑，新生产方式的发展必须靠建设。我国应接受“生产关系领先和带动生产力”的教训，建议实行“双过渡”：从工业经济向智能经济过渡；从资本经济向社会主义经济过渡。充分利用国际机遇，加速历史进程。

简介：历史唯物主义认为,物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础,生产力和生产关系是生产方式中对立统一的两个方面,它们相互依存,相互作用,推动着生产方式的发展和更迭。其中,生产力是矛盾的主要方面,生产力决定着生产关系的变革,但生产

简介：<正>社会是在生产关系与生产力,上层建筑与经济基础又矛盾又统一的过程中发展的,实践证明社会主义也不例外。当生产关系和上层建筑基本上不适应生产力发展时,改革过时的社会制度,解放生产力就是首要的任务。当生产关系和上层建筑基本适应生产力发展,但也有不适应的矛盾时,人们就应首先维护新制度并利用它的优越性,集中力量发展生产力,同时又进行改

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简介：从表面上看，“关系”使许多难以解决的问题迎刃而解，以致有一位颇有名气的企业家这样说：“关系也是生产力。”果真如此吗?非也。因为当这种庸俗的“关系”网笼罩着我们的社会，尤其是当“关系”与金钱、权力联姻的时候，我们的社会秩序与公正将荡然无存。

简介：本文认为邓小平同志的谈话要点中,提出改革也是解放生产力,不光讲发展生产力,还要讲解放生产力之问题,具有重要意义。从理论上阐明解放生产力与发展生产力的关系,对于解放思想,敢于改革,搞好经济建设具有重大现实意义。解放生产力是发展生产力的基础,生产力的发展进一步促进生产力的解放。解放生产力,说到底是人的解放,人的思想解放,是我们进行建设社会主义的关键。

简介：　　这是有关电力体制及相关问题的老调'重弹'或'新谈',乃称之为杂谈.先从电力生产关系与电力生产力谈起,再谈农村水电属性和特点,与时俱进、开拓创新,改革、管理和发展.不妥之处在所难免,求教于业内外有关人士,请批评指正.……

简介：“先进生产力”是一个经济的技术的概念，它表明的是生产力这种物质力量本身(包括物的要素和人的要素)的发展水平，回答什么是先进的社会生产力，即生产力的先进性；“先进生产力的代表”是一个阶级的、政治的概念，它表明的是对待生产力和科学技术发展的方法和态度，

简介：　　　　二　　资本主义利用股份公司调整生产关系以适应生产力发展的一个重要资本组织形式的变换,20世纪50、60年代西方经济大发展的重要原因之一就是资本集团采用了这种混合联合股份公司,跨国公司资本组织形式与横向兼并形成的托拉斯资本组织形式相结合

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简介：<正>在新时期中,深入探讨教育与生产力的关系,充分发挥教育在社会主义现代化建设中的积极作用,已经成为教育理论研究的当务之急。一、教育是生产斗争的工具人是生产力的主要因素。教育作为培养人的社会活动,它的重要职能之一,就是传授科学技术知识,使他们成为能够运用生产工具进行物质资料生产的劳动者。所以,在这个意义

简介：摘要：2023年9月习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提出新质生产力的概念。它不仅包括了传统的生产要素如劳动力、资本和土地，还包括了技术、知识、创新、管理等多重因素，甚至于延伸到对环境和社会的关注，而绿色生产力则提倡提高资源利用效率，推动生成绿色的生产方式和理念，着重强调环境保护、可持续发展和经济增长之间的平衡，进而成为新质生产力的重要表现形式之一。因而，探讨新质生产力与绿色生产力的内在联系，有助于从更深层次上挖掘与理解经济高质量发展、生态文明建设、中国式现代化建设和提升我国综合国力和国际地位的动力源泉。 

简介：<正>传统观点认为,人们在物质资料生产过程中所结成的相互关系就是生产关系,几乎所有的政治经济学教材都这样表述生产关系,生产关系的这种表述似乎是正确无疑的,但在我看来,却大有值得商榷的地方。人们在生产中结成了两种不同性质的关系,一是由生产技术性质所决定的分工协作关系;一是人们之间的物质利益关系。在生产关系的传统表述中,这两种不同性质的关

简介：社会主义本质包括了二个层次,即生产力层次和生产关系的层次.本文从实践的角度论述了社会主义本质的科学内涵,解决了社会主义实践中的关于社会主义本质的三个基本理论问题.

简介：本文对科技、教育与生产力的关系进行了分析,揭示出了三者的辩论统一:生产力决定科技、教育发展的现实状况和未来趋势;科技、教育对生产力的发展起着积极的推动作用。三者相互促进、相互推动。科技发展了,必将推动教育的发展,教育发展又意味着人的科技素质的提高,进而促进生产力的发展。而生产力的发展,又为科技、教育在更高层次上的起步提供可靠的物质保障。明确这一关系,对于人们重视知识、尊重人才具有重要意义。