简介：索伽·玻格姆达赫是一位杰出的玻璃艺术家。1974，她在马萨诸塞艺术学院获得BFA学位。然后在瑞典的Orrefors玻璃工作室做研究工作。1983年，她在美国的西雅图建立了自己的热玻璃工作室，直到现在她仍在那里工作着，并从事教育活动。

简介：吹制技术是利用玻璃在一定的温度范围内具有可塑性的特点，使用铁管从炉中挑出玻璃料，从铁管的一端吹气，另一端的玻璃料即被吹成球形，同时通过剪刀、模具等工具来塑型。吹制操作通常需要几个人合作完成。

简介：

简介：学历2001澳洲国立国家大学ANU视觉艺术／玻璃硕士。现职玻璃个人工作室／全职创作，莺歌高职与国立台湾艺术大学兼任专业玻璃讲师。专业经验1995—1996立人玻璃产品设计。1996—1999琉园设计部／吹制工房专业讲师。

简介：

简介：工具材料：脸谱资料、铅笔、绘图纸、水粉色彩、调色盘、毛笔、瓶子。制作过程：1、首先把瓶子用纱布打磨一下，不然光滑的瓶子挂不上颜色。然后将瓶子涂上白色，涂色要两遍，第一遍稍薄，第二遍稍厚。

简介：用两个同样大小的瓶子分别装满沙子和水，然后，将它们从同一高度的斜坡上滚下来，你认为它们会滚得一样快吗？

简介：红星运输队包运10000只瓶子，每100只可得运费1元5角，如果损坏一只瓶子，不但不给运费。还要赔偿2角钱，这个队共得运费146元5角6分，问损坏几只瓶子？

简介：瓶子本是用来盛东西的一种极普通的容器,然而学了密度知识之后,我们发现利用它还可以在一定条件下测液体的体积、质量、密度等,甚至还可以测固体的密度.例1一个瓶子质量为m,装满密度为ρ甲的甲液体后总质量为M1,装满乙液体后总质量为M2.求液体乙的密度ρ乙。分析:此题中有一个关键的概念——瓶子的容积.容积是容器最多所能容纳的液体的体积,对于一个特定的容器来说,它的容积是一定的。所以不论它装什么液体,体积都相等.因此,

简介：瓶子人到哪里都带着瓶子．因为他想把看见的东西——特别是那些珍贵的或看起来珍贵的，通通装进瓶子里带回家。“舀一些给我。”“装十个给我。”“我要七份。”这几句话，成了瓶子人的口头禅。可是，有些时候．人家并不想给他啊。于是．瓶子人只好自己想办法。

简介：小朋友，如果有装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，你觉得谁会先到达终点呢？下面让我们来实验一下吧！

简介：你的家里也许有空的酒瓶、饮料瓶、调料瓶。别急着扔掉，这些高矮不一、形状各异、其貌不扬的瓶子，只需稍加点缀，就可以变成一件件独一无二的艺术品呢。

简介：20世纪50年代，美国加利福尼亚州西米谷区生活着这样一对夫妻：男的是个泥瓦匠，有一手好手艺，成天乐呵呵地在高高的脚手架上忙碌着，妻子则是个红脸膛的高个子女人，她没有工作，生活的全部内容就是收拾房间、做一桌热乎乎的饭菜、小跑着将两个调皮的孩子拉到身边来。

简介：一位城里人因为搬家，需要把自己养的十多盆花迁移，于是请了一位民工。活干完了，主人除了付钱，又拿出一瓶饮料给他喝。可是民工一再坚持不要，说是主人付的钱已经够多了。主人就解释道：“喝一瓿饮料没什么了不起的.”

简介：今天,我、黄康、许波为了自创两元钱队费,决定到烈士公园捡瓶子。说干就干,我们先回家放下书包后,每人又从家中拿了个大袋子,来到了烈士公园,我们兵分三路,决定半小时后在人工湖见面。

简介：瓶子按材质来分,有塑料瓶、玻璃瓶等。瓶子的大小、形状那更是千变万化。知道吗?用过的废瓶子还有许多妙用呢。做小喷壶在塑料饮料瓶的底部钻些小孔,一个简易小喷壶就做好了。

简介：在妈妈的肚子里，我就和你认识了。我们在相同的一天来到这个世界，我们都是水瓶座。

简介：9月14日阴今天一上课，老师就从地上拿起两个一模一样的塑料瓶，这不是我们喝可口可乐的瓶子吗？这两个瓶子有什么用呢？老师让我们仔细观察这两个瓶子，我发现其中一个塑料瓶瓶身下部有五个横着的小孔，另一个在瓶身处有四个竖着的小孔。老师先用宽胶带把两个瓶的孔都粘了起来。我想，老师为什么要这么做？是怕瓶子漏水吗？

简介：夏日的晚风卷裹着森林独特的清香，吹过细长的小路。十岁的阿木拎着一盏红灯笼吃力地向山上爬行，山间的虫鸣在静谧的夜间，变得异常清脆明亮，阿木停下来抹了一把汗，蜡烛眼看要燃尽了，山林深处愈加黝黑深邃。

简介：宋徽宗曾经把10个北方产的胆形玻璃瓶子交给小宦官，命他找匠人把瓶子里面镀上金子．小宦官去找宫廷里的匠人．可匠人说镀不成．这可怎么办？皇上可是要在里面镀上金子呢．没办法，小宦官就到街上去找一个手艺很高的锡工．说：“给我把这瓶里用金子贴镀好．”