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  • 简介:[摘 要]中国四十多年改革开放历程,走出了一条属于自己的发展道路。认识到了苏联模式弊端后,中国共产党就一直在领导人民探索一条自己的社会主义道路。面对两个百年目标交汇期的挑战和机遇。以习近平同志为核心的党中央再一次将马克思主义中国话,为国家实现强国奋斗目标指明了发展方向。但是面对世纪疫情带来的常态化考验,及世界经济发展发展趋势明显衰退等因素。亟需要坚持马克思的理论创新与时俱进,从新时代的发展中挖掘理论创新源泉,在实践运用中提升理论高度。面对未来的不确定性和挑战,新征程上坚持理论创新与时代同频共振,中国现代化强国梦想必将实现。

  • 标签: []中国共产党 理论创新 新时代
  • 简介:思想是行动的先导,观念是行动的灵魂,观念指导行动,行动又深化观念的转变。没有正确的教育观作为导向,就不会有教师扎实有效的创新实践,也就不会形成较强的教学创新能力。在课堂教学中,教师要善于运用新课标的理念、新的教学方法和教学手段,创新性地讲课。

  • 标签: 创新实践 课堂实践 教学创新能力 课堂教学 教学手段 教学方法
  • 简介:马克思主义发展历史的经验和教训从正反两方面反复告诫我们:只有坚持以马克思主义的指导,紧密结合不断变化着的实际,不断探索解决新问题的方法,进行与时俱进的理论创新,我们的社会主义事业才能取得胜利。

  • 标签: 理论创新 生命线 马克思主义 社会主义事业 发展历史 与时俱进
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  • 简介:马克思主义中国化是一个不断理论创新的过程。实现党的指导思想的理论创新是党和国家事业不断前进的重大推动力,是开拓马克思主义新境界的需要,是中国革命和建设取得胜利的保证。要不断进行理论创新,必须与时俱进,坚持用发展的马克思主义指导理论创新,自觉探索和遵循理论创新的规律,理论创新必须建立在实事求是思想路线的基础上。

  • 标签: 与时俱进 理论创新 路径探究
  • 简介:摘要新军事指挥理论必须增加知识含量,与科技发展同步。只有成为高科技的“吸收器”和“聚光镜”,才能驾驭武器装备,从而夯实新军事指挥理论的基础。

  • 标签: 科技支撑 理论创新
  • 简介:毛泽东的理论创新是指实现了马克思主义的中国化,形成了既源于马克思主义又有中国特色的符合中国革命和建设实际的理论成果.毛泽东理论创新的实现得益于他突出的创新意识.毛泽东的理论创新意识主要表现为:一切从实际出发,实事求是;紧紧围绕着实践进行思考;独立思考和辨证思维;理论与实际相结合,关键在于调查研究;相信群众,尊重群众的首创精神.

  • 标签: 毛泽东 理论创新 马克思主义 中国化 调查研究 辩证思维
  • 简介:当前阶级阶层理论,在继承马克思主义阶级分析的基础上批判地借鉴吸收了社会学的分层理论,在阶级阶层内涵界定上实现了创新;在新的社会阶层地位作用的认定上实现了创新--新的社会阶层是"中国特色社会主义事业的建设者";在阶级阶层关系判断上进行了创新--新的社会阶层与"两个阶级,一个阶层"是对立统一的关系.基于理论指导实践的原则,与当前阶级阶层理论创新相对应,提出应对策略.

  • 标签: 阶级阶层 阶级阶层关系 理论创新 内涵界定 地位作用
  • 简介:中共“十八大”报告的理论创新主要体现在:一是中国特色社会主义的三个自信,即“道路自信、理论自信、制度自信”;二是全面建成小康社会的五大布局,即“坚持以经济建设为中心,在经济不断发展的基础上,协调推进政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设”的“五位一体”大布局;三是中国执政党建设的三维途径,即以“三型”(学习型、服务型、创新型)为组织目标,以“三观”(世界观、权力观、事业观)为核心思想,以“三清”(干部清正、政府清廉、政治清明)为行为规范。

  • 标签: 中国特色社会主义自信 全面建成小康社会布局 中国执政党建设途径
  • 简介:  摘要:排球运动在高校体育运动中占据重要角色,受到众多学生的欢迎,然而纵观当前高校的排球教学现状,缺乏创新,导致学生对于排球学习兴趣全无,尽管排球教学模式已经有所改进,然而仍然无法适应学生的需求。该文首先介绍了高校排球教学模式的现状,分析了其实施过程中的问题,并给出了几点建设性的对策及建议,希望能够给相关高校工作者有限的参考意见。

  • 标签:   高校 排球教学 理论创新 教学模式
  • 简介:邓小平同志所开创的建设中国特色社会主义的事业本身就是创新,本文分析了创新就是解放思想、实事求是,理论创新与实践创新的互动是改革开放的动力,创新思堆要立足于研究析情况、解决新问题,指出了中华民族腾飞的过程就是努力创新的过程.

  • 标签: 邓小平 理论创新 实践创新
  • 简介:2002年4月28日江泽民同志考察了中国人民大学,并就我国哲学社会科学的发展发表了重要讲话.这一重要讲话(以下简称)深刻阐述了哲学社会科学在提高全民素质,在治党治国和建设中国特色社会主义事业中的巨大作用,对哲学社会科学的繁荣发展提出了殷切的希望和要求,充分体现了以江泽民同志为核心的第三代领导集体对教育事业和哲学社会科学的高度重视.下面我就谈到的创新问题,谈一点自己的体会.

  • 标签: 知识创新 高等学校 理论创新 中国特色社会主义事业 哲学社会科学 2002年4月
  • 简介:摘要:在素质教育理念的指导下,各级教学机构不仅要注重学生学科知识的学习,更要注重社会实践活动,帮助学生接触社会、了解社会,并注重学科知识与社会实践相结合,培养学生的创新精神。少先队作为青少年的重要群体,也是祖国未来建设的重要根基,只有丰富少先队的课外实践活动,才能够助力青少年的健康成长。在全党创新理论的指导下,各级小学教育机构需丰富少先队员的文化生活,创新少先队活动,打破校园环境对少先队活动的局限性,通过对活动场所的延伸,帮助少先队员尽早接触社会,这对促进少先队员的身体素质具有一定的现实意义。

  • 标签: 党的创新理论 少先队活动 创新
  • 简介:语言联盟论在理论上的创新表现在两方面:发现语言接触的无界有阶性;提出新的理论模型“语言联盟”。在对语言接触的无界有阶性的研究中,陈保亚先生划分、提出了若干新的范畴,发现了几个新的规律,并对语言接触的机制进行了充分的描写。笔者把陈先生的方法论原则名之为“实证法”。传统上在判别同源和借贷关系中经验性很强,而阶曲线法是建立在统计学和概率算法基础上的,科学、可靠且便于操作,画出阶曲线后结果也很直观。

  • 标签: 语言联盟 语音学 语言学
  • 简介:新闻理论教材建设需要作者关注新闻业及新闻工作者的生存处境,以实地调研、问卷调查、深度访谈等研究方法为基础,抓住新闻学核心议题,发挥学术团体、研究中心和研究基金的桥梁作用,关注理论界的新成果和业界的新案例,体现理论解释力和实践指导性。

  • 标签: 中国新闻理论 教材创新 前景展望
  • 简介:摘要   随着新媒体时代的到来,中国的信息传播方式发生了实质性的变化,这一领域的创新产生了信息传播的力量感和亲密感。在新媒体时代,只有改变传播方式,创新进取,才能保证有效、高质量的传播、传播和支持信息。本文简要分析了新媒体时代新闻传播理论创新

  • 标签:    新媒体 新闻传播 创新
  • 简介:  摘要:党的创新理论与实践活动的探索,构成了党的建设不可或缺的关键部分,并在促进党和国家各项事业发展上承载着极其重大的价值和作用。本文通过对党的理论创新与实践探索的研究,分析了当前存在的问题和挑战,提出了加强党的理论创新与实践探索的对策和建议。

  • 标签:   党的理论创新 实践探索 问题与挑战 对策与建议
  • 简介:大力发展现代职业教育、加快构建现代职业教育体系,是实施科教兴国和创新驱动两大战略的迫切要求。当前我国高职发展处在关键时期,高职办学模式创新对高职发展有至关重要的影响,从理论和实践的视角,揭示高职办学模式创新必然性的根据,为高职办学模式创新奠定理论基础和创造实践条件、提供理性和科学的指导,对推动高职适应时代、转型升级、科学发展具有重大而深远的意义。

  • 标签: 创新驱动 职业教育 高职办学模式创新 理论实践依据