简介:摘要:就小学语文教学而言,阅读教学发挥着举足轻重的作用,是关键的组成环节。在进行实际教学时,小学语文教师应该发挥读书的教育功能,强化学生思想品德教育,帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观和明辨是非的能力,能用科学的思维方法正确看待社会与人生问题。小学阶段的阅读课对于学生进行思想品德教育有着举足轻重的地位,他们在获得知识快乐的过程中,灵魂得到了净化,人格获得了升华。
简介:摘要:随着教育改革工作的不断深入,对培养核心素养提出了更高的要求,也明确了核心素养体系的教育方向,核心素养作为教学工作中的重点,需要成为每个老师应该奋斗的目标,各年级各学科都应该以核心素养为努力方向,为学术研究奠定基础,本文将围绕在高中数学教学过程中如何提高核心素养这一话题进行探讨,希望可以为以后高中数学教学提供一些理论依据。
简介:摘要:一直以来,金属矿的开采工作很大的影响了周围土壤的生态环境。对土地资源生态破坏严重,导致土壤重金属超标、周边水体污染严重。伴随我国经济发展,生态环境受到大众关注,环境保护理念越发得到重视。基于环境保护理念下矿产资源的开采,国家提出了可持续发展战略。目前对于金属矿的开采工作造成的环境污染问题,也得到了不同程度的改善。本文针对有关金属矿区土壤治理方面进行了现状分析,提出了多种治理思路包括改良剂修复、植物修复、微生物修复以及复合修复等,并且对未来治理方向进行了展望,以期对环境保护提供新的助力。
简介:摘要:本次论文研究主要研究妇产科的护理中,利用以人为本理念对产妇进行护理与传统护理的对比效果分析。本文研究在妇产科护理的实际管理中应用“以人为本”理念的效果。研究的主要方法是将2019年5月-2020年5月这一期间医院妇产科的40名护理人员分为新理念组和传统理念组,同时将护理人员对应的妇产科产妇分为对照组和研究组。对照组的护理模式采用常规护理,研究组的护理模式则采用以人为本的护理,研究比较在两种护理模式下孕产妇对护理的满意程度、住院的时间以及住院期间并发症的情况。研究发现,妇产科利用以人为本理念进行护理,对于护理质量的提高、减少产妇的住院时间、减少产妇并发症发生概率都有比较大的积极影响。