简介：

简介：摘要班主任工作是学校的核心工作，班主任应注重以下几点必须重视班干部培养及班风建设；要主动与任课教师加强联系；要做好后进生转化工作；班主任的亲和力是建立师生感情的关键。

简介：摘要：在教育教学中为了更好的开展班务管理工作，要充分发挥自身的引导作用，让学生融入到班集体当中，让学生感受到来自于教师的关爱，从而更加积极主动地融入班集体当中，具备团结协作意识，促进自身的全面发展。本文先分析当前班务工作开展当中所存在的问题，接着提出用爱经营班务工作的相关策略，进而更好地促进班级健康发展。

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简介：摘要本文就班主任应如何搞好自己所带班级的班务工作这一问题，结合笔者多年的班主任工作经验，简要谈了应采取的一些有效的管理办法，从而达到构建和谐班级的目的。

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简介：班务工作历来是学校工作的重要一环，是德育的主要阵地，而且也是全校其它工作及目标能否实现的基础和保证。它直接关系着一个学校的班风、学风和校风。同时，它又是基层最复杂，最繁琐的育人和管理工作。在中等职业技术教育中心这一特殊的环境下，作为一名职业高中一年级的班主任经过一段时期对班务工作的实践和摸索，我认为应该做好以下几方面的工作。

简介：摘要随着教学体制的改革和新课程的不断深入，小学班主任的班级事务管理能力受到了教育界的广泛关注，这种情况的出现，给小学班主任工作质量的提高产生了很好的条件。因为小学阶段是学生学习的初级阶段，同时小学阶段的教育也会对学生将来的发展产生很大的影响班主任作为班级事务的管理人员，班主任的管理能力对于学生成绩和素质水平的提高都会有十分重要的影响，因此需要班主任在日常的班务工作中，用积极的心态对待工作，在班级中起到带头作用，提升班级管理水平和学生的综合能力。

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简介：一个好的班主任，首先要具备良好的道德素质，而热爱学生，是其职业道德的核心，是形成教育事业和教育艺术的基础，新的教育理念要求对学生进行个性化，人性化的管理。有经验的班主任都懂得，融洽的师生关系是班主任工作成功的关键。怎样才能使自己的学生“亲其师，敬其人，信其道”呢？笔者认为应做到以下几个方面。

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简介：本文结合笔者的教学经验，阐述了教师想要做好班务工作，必须要奉献出自己的爱，用爱去感化学生，教育学生，从而构建良好的师生关系，搞好班务工作。

简介：摘要一个特殊的时代造就了一个特殊的群体。约两亿的农民工从农村流向城市，农村里出现了又一特殊群体——农村留守学生。关心照顾留守学生，负起教育留守学生这一份责任，适应社会的发展形势。本文从爱心，耐心，恒心，细心四方面讲讲做班务工作的一些经验。

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简介：当今社会，国家之间的竞争主要体现在创新人才的竞争。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。新课程提出要培养学生的创新精神和实践能力。由于应试教育和升学率的影响，创新精神的培养注定要经历一个漫长的过程。作为学校德育骨干的班主任，必须在班务工作中培养学生正确的创造动机；建立鼓励创新的评价机制，激发学生的创新精神；组织多种活动磨练学生的创新意志。

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