简介：珍惜资源,保护环境,完全可以从身边的小事做起。我的妈妈就是一个非常珍惜水资源的人。记得有一次,妈妈洗完菜,却没有把洗菜水倒掉,而是用水桶装起来。我看见了问道:“您为什么不把脏水倒了,而是用桶把水装起来呢?”妈妈认真地说:“要知道每一滴水都是可以循环利用的,我们可以用它来拖地、浇花、冲厕所……还有许多的用途!”我恍然大悟:“我明白了。我们一定要节约用水!”还记得有一次,我洗菜时有电话打来,就赶忙去接,结果忘了关水龙头。妈妈见了,关上水龙头,问了我几个问题:“手脏了怎么办?”“洗。”我说。“那么衣服脏了怎么办?”“洗。”“那么车脏了怎么办?”“洗。”“可是用什么洗呢?”“水。”“所以呢,在我们的生活中离不开水。如果每个人都浪费一滴水,那每一条小溪、小河都会干涸;如果每个人都节约一滴水,那么水资源将会永远为人类以及万物生灵作贡献。我们一定要节约用水,珍惜水资源!”我听了从心里为妈妈感到骄傲、自豪,妈妈是我们学习的好榜样啊!妈妈的话让我懂得:资源是有限的。因此,我们都要做个珍惜资源、精心呵护资源的人!

简介：在评讲一道出错率较高的导数题时,学生的质疑,极大地挑战了笔者的思维.随着探究的逐步深入,质疑的层层化解,学生对一类问题的困惑烟消云散.整个课堂如行云流水,酣畅淋漓,一气呵成.师生相视一笑,回味无穷.笔者略作整理,以飨读者.

简介：尊敬的校长:您好!我是五年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习、生活了已有五年之久了。我热爱我的学校,热爱我的同学,热爱我身边的花花草草。可是,就算校园再美丽,也挡不住浪费的“攻击”。最近,我发现许多人都在使用“浪费技能”。有一个小女孩儿喝水的时候,喝一点儿就倒掉,反反复复了许多次,眼看着一桶水就被倒掉了三分之一。我冲上去,制止了她,并对她说:“你知不知道,现在还有很多地区是缺水的,你浪费的这些水,不知道可以救活多少人!”听完我说的话,她羞愧地低下了头,跑开了。第二天,我正在洗手时,有几个低年级的小朋友跑过来,把水龙头开到最大,开始玩起互相泼水的游戏。我很生气,以一个大哥哥的身份把他们教育了一顿,并给他们讲了一个有关水的故事。后来他们意识到了这件事的后果,一一和我道了歉。

简介：2010年4月22日是第41个世界地球日，花南社区开展了以“珍惜地球资源，倡导低碳生活”为主题的地球日宣传活动。

简介：摘要我们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育，明白珍惜水资源就是珍爱生命。

简介：

简介：据说，一个人朝另一个人由衷地微笑，需要调动三十几块面部肌肉；一个人鼓足勇气对另一个人说声“我爱你”，至少要消耗三只苹果所能提供的热量；

简介：

简介：“拥有了并不珍惜，失去了才知可贵。”生活中，确实有不少人总是在缅想中叹息，又在叹息中再次失去。

简介：一天,一个富翁带儿子去农村,想让他看看农民的生活是多么艰难。他们在一个贫苦的农民家住了一天一夜。回到家中,父亲问儿子:“一路有什么感想?”儿子回答:“很好,爸爸。”

简介：“小蓉，我要走了。”毫无征兆的短信在向我阐述一个残酷的事实：小宛，要走了。匆匆忙忙赶到小宛家楼下，正迎上搬着行李箱的小宛。“为什么要走……”我话还没说完，便被红了眼眶的小宛打断：“我是外地户口，

简介：

简介：国庆节前夕的星期日，我走在上学的路上，望着那瓦蓝瓦蓝的天空和那白得可爱的云彩，使我迫不急待地想走进教室听老师讲课。

简介：<正>早上,校门两边总会站着担任值日生的四名同学。每当有老师到校,四名值日生便齐呼“老师早”。按规定,只有表现优秀的学生才能做值日生,所以,当选的值日生都备感自豪。儿子被选上值日生的这天,红领巾、校服穿戴得整整齐齐的,连小皮鞋都擦得锃亮锃亮。送儿子到校后,看着他精神抖擞、昂首挺胸地站在校门旁,朝阳照在脸上,我也情不自禁地为他感到自豪。

简介：每次看到我的数学老师由老师的一颦一笑，总让我情不自禁地想起那次“学生最喜欢的老师”颁奖盛典上由老师的风采．当由老师站在领奖台上时，我心中是满满的自豪和激动．“学生最喜欢的老师”，由老师山之尤愧．由老师的获奖感言，

简介：如果，春天不曾来临那羞涩的花儿哟你是否会在伸展中等待着雨季的滋润三月的风是柳条妩媚的魂可当它怒号的时候柳条便开始寻找新的归宿

简介：不知不觉,在大学生活已经有大半年的时间了.或许有人会以为是大学生活太过安逸,所以才会不知不觉,其实不然,但这是后话了.先说高中三年,不知读过多少过来人的励志文章,有时学习累了,翻出来那些文章静静地看着,心里的感觉很复杂.既有对文章作者的膜拜之情,也有对自己高考结果不可预知的担心.当然,我从这些文章中也汲取了不少的精神力量,这也是我能够写这篇文章的原因之一.希望我这个过来人的文字也能给你们带来积极的影响.

简介：煤炭资源是煤矿(煤炭企业)的立业之本。珍惜煤炭资源,科学合理地进行开采,最大限度的提高回采率,才能实现可持续发展的目标。

简介：有一个上高中的女孩儿,自从进入青春期后,父母的话就越来越听不进去,总认为自己什么都懂了,总觉得父母的观念都是过时的、错误的……久而久之,她觉得父母是有意和自己过不去,甚至是和自己有仇!有时,当她在家中看到父母一起说话时,不知为什么,总觉得浑身不舒服,甚至气得要命,所以,总是想方设法地“搅了局”才痛快。而在学校中,她却找到了许多“知音”。其中有同学,有同学的家长,也有老师。渐渐地,她发现,他们才是自己的保护者和知音,自己也特别愿意当他们的听众,有什么事也非常愿意向他们倾诉。

简介：<正>寻寻觅觅,终蓦然回首。吾之所寻,舞于阑珊处。作为有感情和有思想的人类,我们每天都在追寻。寻找快乐,寻找自我,寻找那些逝去的,寻找那些未曾拥有的。寻找,是一种奇异的、令人着迷的体验。古今中外,有无数人在寻找中感悟到了生命的意义。有像徐霞客那样的行者,他们在生命的历程