简介：摘要：要使学生在初中 数学这门基础学科上更好的发展与成长，就必须推广现代教育的方法手段，良好的 数学学习习惯培养是初中 数学教育工作者教学的一项重要内容和职责。养成 良好的学习习惯不仅能够保证学生知识水平的充分提高和学习能力的充分发展，还能够提高教师课堂教学的效果，尤其对于学生的可持续发展和终身学习有不可估量的作用。

简介：摘要：现如今我们国家信息技术的深入发展，给我们的生活带来了巨大的变化，并且信息技术在教育界的应用越来越广泛，在幼儿教育领域也体现出巨大的优势，这使学习效率大大提升。幼儿作为祖国的花朵，身上肩负着祖国的未来，在当下的教育中如何将信息技术贯穿其中，使幼儿教育朝着多元化的方向发展，这是老师们所面临的重要研究课题，正文将对此展开深入的探讨。

简介：摘要：随着科技以及经济的不断发展和进步，信息技术已经被广泛的应用到幼儿教育的各个领域中，近年来，社会各界对幼儿教育的关注程度越来越高，新形势下，幼儿教育也有了新的目标和要求，信息技术的应用对幼儿教育效率的提升具有十分重要的作用和价值。本文从目前信息技术在幼儿教育中的现状出发，分析了信息技术应用的重要性，提出了信息技术应用的策略，以便强化幼儿教育的质量。

简介：摘要：小学音乐教学以对学生进行音乐艺术教育为目标，是培养学生热爱音乐的情感、学习音乐的兴趣、欣赏音乐的能力以及挖掘学生音乐潜质的重要途径。随着现代信息技术的长足发展，小学音乐教师应与时俱进，深刻认识小学音乐教学应用现代信息技术手段的优势，从音乐教学内容、学生心理特点和学校现代信息技术条件出发，探索小学音乐教学应用现代信息技术手段的实践路径。本文主要分析小学音乐教学应用现代信息技术手段的实践分析

简介：摘要：如今网络发展迅速，信息技术也逐渐走入学校中，并且被广泛应用于各个科目，其中，小学音乐课就利用了网络技术图文并茂、声形兼备等特点，为老师、学生带来便利，使小学音乐课堂更加生动，同时使学生有更直观的音乐感受，增加学生对音乐的兴趣，调动他们的积极性，帮助他们更轻松地学习音乐、理解音乐，提高学习音乐的效率。

简介：摘要：随着社会的发展和进步，社会对于人才的要求也在不断提高，除了基本的能力考核外，现阶段人才考量对于创造力也有着一定的要求，那些具有非凡创造力的人才总能够在当今快节奏的社会中快人一步，占得先机。面对这种社会现状，对于学生创造力的培养逐渐引起了教育界的关注。在国外，对于学生创造力的培养已经有了较为专业的课程，但是在国内，这种重视程度不够，教学也缺乏具体的培养手段，本文将以创造力培养为话题，浅析何如在初中体育教学中进行教学创新。

简介：摘要：随着新课改的逐步深入，越来越多的教师意识促进学生全面发展的重要性。体育这门课程在传统小学阶段一直不受重视，而随着时代的发展，体育课程也被放到了关键的位置。学好小学体育，可以提高学生的身体素质，为学生学好文化知识奠定基础。本文着重阐述在小学体育训练中融入现代化教育手段的策略，从而为相关从事小学体育行业的教师提供借鉴的理论依据。

简介：摘要：随着我国经济文化和人们素养的提高，新课改的不断深入，学生们的教学内容也朝着多样化发展。美术教学作为学生综合素养中美育发展的重要部分之一，小学美术教学中教师如果只注重学生理论知识的教学，通过多样化现代教学技术激发学生学习兴趣，引导学生提高自己的创新思维。因此，本文就现代技术的教学手段在小学美术课堂实践中的优势进行探究。

简介：摘要：编辑出版是整个信息报道系统中的重要组成部分，且是一种主要报道形式之一，而且随着当前科学技术的发展，现代化技术的应用范围更加广泛，传统的编辑出版方式也逐渐显现出一定的弊端与漏洞，其在编辑中耗费的时间相对较长，而且编辑出来的文章内容也存在不清晰的情况，导致编辑出版的发展受到不良影响。在这种情况下，则需要对以往的编辑出版技术手段进行改进与完善，使其逐渐靠近现代化的发展趋势，借此促进编辑出版行业的长远发展。

简介：摘要：幼儿时期正是培养创新精神的黄金时期，大力推进幼儿创新教育是时代赋予我们幼教工作者的光荣使命。要培养出适应社会发展的高素质信息技术人才，创新能力是不容忽视的一个方面。我们在幼儿创新教育领域大有可为，什么是信息技术教育，什么是创新人才，如何将创新教育融入到信息技术教育中，如何运用信息技术促进创新人才培养，是广大信息技术教育者必须深入思考的问题。本文就这几个问题作些探讨。

简介：摘要：传统教学大多是以教师为中心的课堂模式，这种课堂模式既不能充分发挥学生的主观能动性，又可能挫伤学生学习的积极性，也影响学生养成良好的学习习惯。在学生知识空白期和求知活跃期，教师以学生发展为中心，应运用新的教学理论和教育技术手段，构建高效课堂尤现重要。

简介：摘要:实现乡村振兴，基础在教育。由于教育资源的自然选择，乡村人口的流失以及地域条件的限制等多种原因。目前，乡村学校教育仍然存在较多问题，已成为制约乡村振兴的重要因素。现今，政府的政策支持以及现代教育技术的发展为乡村学校发展带来了发展的新机遇。当现代教育技术应用于学校教育，传统课堂随之变革。但是在应用过程中也出现了多种问题。在这种大环境下，如何趋利避害，通过加强校园信息化环境和数据库建设，提升教师信息技术应用能力，推进信息技术与课堂教学的深入融合最终促进乡村学校教育发展，就是我们急需解决的问题。

简介：【摘要】：当前时代是信息时代，现代信息技术的广泛应用已经产生了在小学数学教育中不容忽视的影响。教师必须引入现代教育技术，以增强小学数学教育的活力。

简介：摘要：如今已是信息时代，教育的改革也将包括合理利用信息技术。小学语文的教育必将与时俱进。通过对信息技术在小学语文教学中的研究，运用观察分析的方法，体现了学生的主体地位，确立了教师的主导地位。并提高了学生的学习效率和提高了教师教学质量等这些方面有着深远的影响。

简介：摘 要：由于全球气候变暖和能源紧缺，世界各国对建筑节能日益关注。人们意识到，节能建筑是建筑发展的必然趋势，因此绿色建筑应运而生。本文阐述了当前与绿色建筑相关的主要技术手段和绿色建筑的评价体系。

简介：摘要 ：美术教学作为素质教学中一项非常重要的组成部分，提升其教学水平不仅可以培养小学生的艺术素养还能促进其全面发展。在小学美术教学中有效运用现代教育技术，可以为美术教 学注入活力， 使其得到进一步优化，增加教学过程中的趣味性、形象性和生动性。鉴于此，文章首先分析了现代教育技术在小学美术教学中的作用，然后论述了将现代教育技术应用在小学美术教学中的方法，希望 能够为优化 小学美术教学提供一定参考价值。

简介：【摘要】随着教育现代化的逐步深入，多媒体教育手段得到越来越广泛的运用，已经进入各科教育教学，语言学科当然也不例外。在幼儿语言活动中开展多媒体教学，可以改变幼儿的学习方式，使幼儿乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的语言活动中去，不仅能使教学过程充满童心、童趣，更能充分活跃幼儿思维，激发其表达欲望，对幼儿语言能力的提高有着深刻的影响。

简介：摘要：在信息化时代，教育水平的提升已经离不开现代信息技术手段的运用。将现代信息技术手段应用于小学数学课堂教学中，能够有效激发小学生对于数学科目的学习兴趣，从而提升课堂教学效果，本文对此进行了分析。

简介：摘要：在信息化时代，教育水平的提升已经离不开现代信息技术手段的运用。将现代信息技术手段应用于小学数学课堂教学中，能够有效激发小学生对于数学科目的学习兴趣，从而提升课堂教学效果，本文对此进行了分析。

简介：【摘要】 当今时代，被称为知识经济时代或全球信息时代，同时又被称为多媒体时代。随着现代教育技术广泛应用到教育教学中，学校各科教学也毫不例外地引入现代教育技术进行辅助教学，本文就现代教育技术在优化教育教学中的应用和发展进行了认真探讨和研究。