简介:摘要:语文教学,不仅要教孩子能读出的东西,更要教出他们应该要读出却还没有读懂的东西。在阅读教学中,教师如何创设问题情境,给学生搭建与文本对话的支架,引领学生深入解读文本内涵,读出作者的情感密码,读懂社会和人性善恶,读出自我的思考和领悟。本文以郑振铎的小说《猫》为例,结合课堂教学实践浅谈阅读教学课如何引领学生文本细读,培养学生的人文情怀。
简介:摘要:语文课本中,含蓄蕴藉且行文简洁之处往往包孕作者独到的匠心,阅读教学时,引领思考和解读文本就变得有趣和有味,值得深入研究。
简介:【摘要】 传统的语法规则中,副词并不能修饰名词。但是,社会的发展引起语言的不断演变,近些年来,副词加名词形式经常在日常生活中出现。例如:很牛、很淑女、太林黛玉、很中国、十分堂吉柯德。本文将对其基本形式、成因及其价值方面进行分析。
简介:摘要:在经济高速发展的时代,汽车成为当今不可缺少的交通工具,雾霆天气出现、尾气排放的增加也给人类生存带来了重大危害 ,改善城市空气质量,落实节能减排国策是重中之重 。天然气是一种优质、高效、清洁、方便的能源,发展天然气工业对于优化能源结构,保护生态环境,提高人民生活质量,促进国民经济和社会可持续发展,具有十分重要的意义。近年来,汽车行业得以迅速发展,相应的汽车加气站也随之发展, LNG汽车加气站是否能够安全运营,关键在于是否能够抵抗各项外界因素影响,雷击作为一种常见的自然灾害,对 LNG汽车加气站的安全运营具有不良影响,因此,有必要重视起 LNG汽车加气站防雷接地设计。
简介:【摘 要】信息时代下人们处处与计算机接轨,并且我们也已经逐步迈入了人工智能时代,越来越多的人意识到编程思维的重要性。人工智能的底层逻辑就是编程,它是 AI(人工智能 )时代的基本工具,未来智能时代孩子必须具备与智能机器沟通的编程能力。在上级教研部门大力支持下,我们组建了 “编程猫”研究课题组。作为课题研究校 我们给四年级学生开展了编程猫的教学。通过实践让我对小学生编程教育中教师如何进行教学引导有所思考,从元素设计、程序设计再到编程实现都立足于学生特点,思考研究出符合学生实际的有效教学引导。希望总结经验,更好地开展小学生编程教学工作,培养学生的编程思维,使学生懂得利用编程、科技技术去创造,去灵活地解决问题。