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简介:阅读理解一直是高考的重头戏,而词义猜测题基本上是阅读每年必考的题型。从近三年的高考考试大纲来看,高考已将以往考纲中的"根据上下文推断生词的词义"修改为"根据上下文推断单词和短语的含义",这意味着高考对考生猜词悟义的能力要求更高了。鉴于此,下面笔者结合高考真题介绍七种猜词悟义的方法,希望帮助大家攻克词义猜测题。
简介:在英语阅读的过程中,同学们碰到的最大的困难莫过于生词。它好像拦路虎,影响我们对词、句、段、乃至篇的理解。解决这一问题最简单的办法莫过于查词典。但在不允许查词典的场合下,该怎么办呢?
简介:小朋友,现在我们一起做一个猜词填图游戏,答案会藏在提示中,你愿意尝试一下吗?请将答案写在信封背面,寄给吧主鱼儿,有神秘小礼物等你拿哦!Clues(提示):
简介:阅读在英语学习以及测试中十分重要,在阅读中碰到生词或词组进行猜义是有技巧的,可以运用生活常识,通过上、下文的联系找同义、反义词,通过归纳、总结及构词法等方法对生词或词组进行猜义。
简介:我们在英语阅读中,常常会遇到一些生词,影响我们的阅读速度。其实,不少生词的意思可以通过上下文猜测出来,下面就介绍一些猜词的技巧。
简介:大家在阅读英语文章的过程中,都难免或多或少地遇到生词问题。这时,许多人立即翻阅词典,查找词义。其实,这种做法是不科学的。它不但费时费力,而且影响阅读速度。事实上,阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落有着互相制约的关系。我们可以利用语境(各种已知信息)推测、判断某些生词的词义。
简介:《英语课程标准》对中考阅读能力的第一条要求是:“能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义,理解段落中各句子之间的逻辑关系……”。测试这种能力的题目通常称为词汇题。这些词汇和短语可能是学生熟悉的,也有可能是不熟悉的。其常见的考查形式有:
简介:阅读理解在英语高考试题中占了很大的比重,是整个试题中分值最大的一部分。阅读理解水平的高低,是考试成败的关键。但就目前情况来看,大部分考生感觉比较难的部分就是阅读理解。而阅读英语材料时,影响阅读的速度和理解思路的最大障碍莫过于生词了。那么,如何解决生词这个拦路虎呢?猜词是阅读理解中理解生词的一个重要方法和手段,要使学生具备快速阅读的能力,就要有计划、有系统地培养学生猜词悟义的能力。本文就对高中阅读理解猜词技巧作一探究。
简介:阅读理解中的“猜词”题越来越频繁地出现在近几年的中考试题中,下面就对常见的“猜词”策略作一概述,以期助大家一臂之力。
简介:在阅读过程中,同学们常常会遇到一些不认识的单词,这时就必须对词义进行猜测,而且猜测词义也是学生在语言学习过程中必须掌握的一种阅读技能。本文结合近几年全国各地英语高考卷阅读理解文章,具体地介绍了利用英语构词法或(和)上下文语境对生词或短语的意义进行猜测的方法。
简介:阅读是英语测试中的重要内容,阅读质量的高低一定程度上取决于正确猜测生词词义的能力。在近几年的英语测试中,阅读材料一般取材原版,语言地道,内容新颖,常蕴含丰富的词汇。其特点是生词数量多,猜测词义分量重,结果使得许多同学对阅读理解产生畏惧心理。其实,阅读理解中的许多“生词”都是我们平时常见的熟词通过合成、加词缀转化而成的,同学们可灵活运用猜词技巧,联系上下文猜出其意思。本文介绍一些常用的猜词技巧,希望对同学们有所帮助。
简介:在阅读教学中,学生经常需要猜测生词的词义,因此,掌握猜词的技巧就显得非常重要。本文就阅读理解常见的猜词技巧进行了探讨。
简介:<正>辞书编纂特别是语文词典编纂,释义中常会遇到词语的本义和转义问题。而转义中,除引申义外,还会遇到比拟义,本文试就比拟义问题作一探讨。在语言学上,现代汉语多义词的多个义项,一般分为基本义和转义两大类。而转义呢,一般又按照产生的方法,区分为比喻
简介:<正>英语词汇中有55%的新词由旧词通过复合法、派生法等构词法转换而来,其中,复合法更是占到了27%。复合构词法即两个或两个以上的词基结合生成新词,其构词力很强。近来我们经常遇到含有组合语素-friendly(常带连字符)的形容词。如:
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