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  • 简介:摘要:在开展小学高年级美术教学时,通过有效地渗透绕画这一美术学习形式,可充分激发学生美术学习的兴趣,促进学生美术学习的积极性。小学绕画可充分体现出学生的情感意识、性格特点、美术兴趣爱好,同时,也可有效地拓展学生的美术知识领域,培养学生的良好的美术思维能力,提升学生的美术学习水平。

  • 标签: 小学 高年级美术 禅绕画 改革创新 实践应用
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