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  • 简介:摘要: “学”与“教”所带来冲突作为目前数学课堂一个焦点,引导教师重新认识教学本质。基于儿童视角数学学力培养,从课堂秩序遵于“以学为先”,教学过程始于“以学为先”,意义学习期于“以学为先”三个维度展开,进一步催发、彰显、完善学力。

  • 标签: 以学为先 数学学力 意义学习
  • 简介:摘要目的研究调强放疗(IMRT)下,二维电离室矩阵探测器在不同照射方向(0°、45°、90°和135°)和医用加速器机架角度(0°、15°、30°、45°、60°、-15°、-30°、-45°和-60°)下方向响应,初步建立对其方向测试方法。方法对医用加速器、二维电离室矩阵探测器分别进行刻度及校准后,采用固体水模体覆盖二维电离室矩阵探测器上部,通过调整固体水模厚度,使二维电离室矩阵探测器探头有效测量中心到模体表面射线中心轴入射点等效水距离为5 cm。选取探测器相对于治疗床长轴0°、45°、90°和135°共4个位置,于每个位置分别在医用加速器机架角度为60°、45°、30°、15°、0°、-15°、-30°、-45°和-60°时对选取13个电离室探头进行测试。结果医用加速器在不同机架角度下,输出剂量偏差≤0.18%;在相同照射野、不同入射角度下,二维电离室矩阵探测器电离室探头方向响应偏差≤0.63%;二维电离室矩阵探测器各探头对于其中心探头测量偏差均<0.50%。结论二维电离室矩阵探测器具有良好方向响应,是开展IMRT质量控制有效工具。本研究中初步建立测试方法可为相关医用加速器计量部门制定相应质量控制检测规范提供基础性依据。

  • 标签: 二维电离室矩阵 方向性响应 调强放射治疗
  • 简介:摘要:塔金银铜矿位于塔哈河南岸,大兴安岭北麓。矿床在南北方向上呈狭长条带状分布,总长度约 2000m,最大宽度约 230m,总面积为 500km2。从成因上来看,与岩浆热液入侵有直接关系。综合该区域地质特征和物化探资料,以金、银、铜作为成矿指示元素,三种金属元素密集分布且套合较好区域为找矿重点区位。

  • 标签: 金银铜矿 围岩蚀变 地质特征 找矿远景
  • 简介:【摘  要】 药品抽验工作是药品监督管理工作重要组成部分,是提高药品质量,保证人民用药安全有效重要手段之一。提高药品抽验向性,对于打击制售假冒伪劣药品行为,尤其是在新药品抽验体制下,使有限资金发挥最大效率,具有十分重要现实意义。 

  • 标签: 药品抽验;综合素质;药品质量信息
  • 简介:摘要:美术学科提出培养学生“创意实践、审美判断、文化理解、图像识读、美术表现”五个美术学科核心素养。则在义务教育阶段,要培养学生美术学科核心素养,美术教师在教学中向性就很重要了。这为教学大纲及教学核心素养传递能达到事半功倍效果。

  • 标签: 创意 基础教学 现代信息 素养 导向
  • 简介:摘要目前已知引起人类呼吸道感染病毒约有200种,一些病毒既能通过呼吸道途径进入人体引起感染,也可以先经眼表接触感染,随后导致呼吸组织感染,还有部分病毒在呼吸道感染之后出现眼部并发症。本文介绍呼吸道病毒对眼部组织向性及其可能机制,关注呼吸道病毒引起全身感染与眼部感染关系,并对临床上常见引起眼部感染或全身感染并发眼部并发症呼吸道病毒进行总结。

  • 标签: 呼吸道病毒 眼部感染 趋向性 机制
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  • 简介:摘要:新课程改革中,对初中历史教学趣味性提出了较高要求,因为趣味性能够激发初中生主观能动性,提升初中历史教学效果;导向性也是初中历史教学应有之义,因为初中历史教学在基本知识、技能、方法、情感、态度、价值观等方面,都有着明确教学目标;“文史不分家”,学习初中历史也离不开阅读,包括课内外诸多历史材料。因此,本文探究初中历史教学中趣味导向性阅读。

  • 标签: 初中历史 趣味导向性 阅读教学
  • 简介:摘要: 高中数学这门学科一直是学生比较畏惧,枯燥,无味,又有点难。如何更大提高学生学习数学兴趣,一直是我比较困惑问题。所以我积极参加了学校诱思探究实验课题,通过理论学习和教学实践,有一种豁然开朗感觉。有位哲人说得好:“未来文盲不是不识字的人 ,而是不会学习的人”。数学教学目标是为未来公民规划必要数学素质 ,在教学中要注意提高学生空间想象 ,直觉猜想 ,归纳抽象 ,符号表示 ,运算求解 ,演绎证明 ,体系构建等能力。不仅使他们学会课本知识 ,还要使他们有终生获得知识能力。总之 ,近年来我经过以上探索与实践 ,证明开展诱思探究教学 ,能提高学生数学学习兴趣 ,变“学习数学”为“研究数学” ,自觉克服学生学习中思维障碍 ,使学生数学思维能得到主动、生动发展 ,并且数学成绩明显提高。

  • 标签: 数学例题 教学 导向性
  • 简介:摘要:在现如今教学工作中,不仅需要课堂教学与时俱进,还需要在一些因素引导下向规范化、高效化课堂教学发展。那么,听课与评课这一教学活动在初中数学课堂上就具有一定向性,能够促进中学教学诊断与教学管理,有利于开展有效教学研究并不断培养优秀初中数学教师。因此,针对初中数学有效开展听课与评课,可以从教师听课前准备、听课关注点以及后期评课合理性进行全方面思考。

  • 标签: 听课与评课 初中 导向性 数学教学
  • 简介:摘要:随着新课改发展和推进,当前我国教育教学体系实现了全面的改革。特别是在初中数学课堂教学工作开展中,教师对于如何正确应用“指向性”教学方法为学生创设课堂情景,设计教学内容做出了深入思考和研究,且能够基于教学实践角度对现存教学问题提出具有新意看法,进而应用全新策略为后续教学工作深度开展奠定基础,提供保障。基于此,研究将针对初中数学指向性教学方法对课堂内容做“适合”分析,以此来阐述“适合+课堂”教学思路,寻找符合学生学习需求教学策略,以及符合教师教学需求教学方法。

  • 标签: 初中数学 指向性 “适合+课堂” 问题分析 方法研究
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  • 简介:摘 要:岗位设置是人力资源管理工作重要方法和任务,现代社会以人才竞争为焦点,优质的人力资源管理工作是发挥人才竞争优势重要举措。医院作为知识人才密度较高组织机构,立足自身长远发展目标,在管理工作中应该把人力资源管理放在首位,发挥岗位设置导向性,全面提升医院的人力资源管理水平,进一步提升医院的人才竞争力。本研究尝试分析岗位设置在医院人力资源管理中向性以及岗位设置方法,旨在为医院人力资源管理工作者提供有效工作思路。

  • 标签: 岗位设置 医院 人力资源管理
  • 简介:摘要:随着年龄增长学生自我意识逐渐觉醒,人生规划成为学生既期待又困惑事情,为此其需要来自科学角度正向引导,从而在意识指导作用下,走出困惑并进行理性且科学的人生规划。高中阶段所开设生涯规划课程,为学生提供良好参考渠道,使学生能够在教师引导下设定理性奋斗目标,并充分认知自我、找准自己定位,与此同时在教师鼓舞下树立艰苦奋斗决心。

  • 标签: 高中生 生涯规划 指向性 教学策略
  • 简介:摘要:小学美术教学中视觉意向性,指美术教师引导学生在观察事物时能够运用某种特殊眼光观察事物及其形态。通过学习,学生能够形成何种“眼光”,他眼前事物就会向他提供何种心理图像“显示”,从而使学生思维产生相应概念,形成一定视觉意象画面。这样,学生在获得了“面向事物本身”视知觉思维能力后,能够更好地认知事物本质。

  • 标签: 小学美术 视觉意向性 视知觉思维 教学思考
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  • 简介:摘要:受到国家经济发展影响,各行业不断提高。 从事业单位自身角度来说,人力资源管理作为把人才当作核心一种管理方式,可以实现单位资源科学应用。落实好事业单位人力资源岗位设置和管理工作,可以给我国事业单位运营发展提供强有力人才支持,全面发挥人才价值和力量,更好迎合人事管理制度改革要求。事业单位在岗位设置和管理过程中,保证工作合理性和规范性,稳定实现岗位设置和管理,给事业单位运营发展提供充足的人才保障,引导事业单位长效发展。

  • 标签: 岗位设置 事业单位 人力资源管理 导向性
  • 简介:摘要:小极板铅电解产能低,在不扩槽条件下对现有电解槽进行技改,增加电解产能,实现现有产能、电能利用最大化目标。

  • 标签: 铅电解 电解槽 导电排 横电棒
  • 简介:摘要:热处理是属于机械工业一部分,也是一项重要基础。像机器上面的一些零件还有一些工作模具都是需要热处理之后才能够被使用。被热处理过机械零件有一个很大优点,就是使用寿命是未热处理两倍甚至是十几倍。而且热处理可以将金属材料潜力彻底发挥出来,让金属用自己本身性质为机械增加效率。接下来,我们将从热处理现状和一些淬火方法展开讨论,全面的概述一下热处理技术现状和发展方向

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