简介：摘要小学语文是学生各科学习的基础，也是进行情感教育培养的摇篮。小学语文教学中要巧妙融入情感教育，注重培养学生的情感，准确把握文章的思想感情，引导学生产生情感共鸣，让学生更深刻地体会文章的思想感情，进而丰富学生的情感，为将来更好地学习语文打下牢固的基础。

简介：数学课程标准强调,教师在课程设计和教学活动组织中要同时兼顾知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面的目标,使每个学生都能受到良好的数学教育。心理学研究表明,积极的情感可以促进认知和意识过程,从而促进人们个性品质的全面发展,可见,情感教育在教学中的作用非常重要。因此,教师要引导学生积极参与数学活动,

简介：人为降低油层渗透率，包括完井时降低油井周围地区渗透率降低，是低产井出现的原因之一。甚至在具有同一储层特性的油层上都可能出现产量不同的油井。完井时作业的质量与选择最佳的开发方案一样，是决定油田开发效果最重要的因素。

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简介：摘要在我国快速发展的过程中，水利工程越来越多。大坝的兴建越来越受到关注。石坝可以起到很好的截流作用，但是下闸蓄水后大坝的渗流量会随着水位的不断上升而增大。文章分析了可能引起大坝渗流的多种因素，利用监测手段对大坝渗流进行量测，采用传统知识手段分析大坝渗流对水电站可能造成的影响，进而对大坝的安全性作出可靠分析，提前采取防治措施，使大坝能够安全健康地为人民生活生产服务，减少自然灾害发生的同时，合理利用并保护水资源。

简介：摘要：新民油田经过30年高效开发，目前已进入高含水期开发阶段，开发老区主产层普遍高含水，接替层剩余油因层间矛盾突出无法有效动用，外围资源无法有效形成资源接替，严重影响油田持续稳产。本文重点剖析影响稳产的四大影响因素：水驱效果影响、增产措施影响、产能建设效果影响和开发阶段矛盾等四个方面，辅助油田研究总结稳产技术对策。

简介：摘要：我国油田开发水平随着经济的不断发展进步已经趋于成熟，油田开发对于社会的发展起到了至关重要的作用，低渗透油藏在我国油田开发中发挥着巨大作用，因此想要保障低渗透油藏的安全稳定运行，就要不断提升低渗透油藏的开发效率和开发质量，对低渗透油藏有效开发效果影响因素进行分析，提出科学合理的解决措施。

简介：摘要：随着我国油气勘测开发理论与开发技术的不断完善与发展，使得国内油气开发领域的建设规模不断拓展。现阶段，以低渗透油藏为代表的油田已经大范围地分布在全国各个油田地区当中。低渗透油藏主要是指油层储层渗透率较低且丰度低的油田，一般来说，这种类型的油田具备的单井产能也相对较低。最重要的是，随着开采时间的延长，这类油藏往往普遍存在着综合含水上升的情况，使得原油产量明显降低，不利于油田企业经济效益的长远发展。本文首先分析低渗透油藏的基本特征，然后探讨影响低渗透油藏开发效果的主要因素。 　　

简介：摘要随着经济社会的飞速发展，社会经济高铁正在纵横驰骋，为时代谱写了新的篇章。迈入新的纪元，社会需要更多的高素质，强综实力的综合性人才。素质教育已经普及了十余年了，期间，许多教育专家学者对于素质教育研究从未停止，对于各个学科都有其针对性。特色教学方式，对于数学也不例外，数学的教学模式可谓多种多样。本文就美术因素在数学学科的渗透进行了比较浅显的探讨，希望为相关行业的教师，学者提供一些有价值的资料。

简介：摘要关键词在日常学习过程中，情感作为学生创造机制系统中不可缺少的因素，担负着对信息进行选择的任务，成为推动或终止某种具体学习活动的动力。它可以强化或抑制认识发展过程，并影响和制约学生活动的发展方向，有利于学生创造性思维的形成和发展。因此，数学教学必须努力实现认知与情感的和谐统一，从而达到最佳的教学效果。

简介：摘要：音乐教学对于初中美育工作有着极其重要的意义，教师不仅可以通过音乐帮助学生舒缓情绪，而且在渗透情感因素之后还能针对学生的共情能力进行培养，让学生拥有理解他人情感和欣赏音乐作品的能力。所以，初中音乐教师必须积极探索在课堂教学中渗透情感因素的教学策略，寻找通过音乐教学引导学生思想观念的教学方法，这样才能切实有效地完成课堂教学效果的优化和改进。本文针对情感因素之于中学音乐教学的重要性进行了分析和讨论，并且提出了几种可以在中学音乐教学中渗透情感因素的教学方法，以供参考。

简介：摘要：建筑工程施工现场环境复杂，人为因素、机械设备因素、自然因素都会对防水材料检测结果的准确性、完整性、及时性造成影响，技术人员要明确检测工作的重点、难点内容，加强对各类影响因素的把控，明确不同防水材料的具体特征和使用场景，才能保证检测工作的针对性，提高检测结果的科学性，为建筑工程防水施工奠定基础。

简介：摘要在水处理领域，膜分离技术被逐渐应用，其中反渗透技术应用范围越来越广泛。本文通过采用锰砂过滤器、活性炭过滤器、阻垢剂投加装置等作为预处理系统，利用反渗透技术对某工业废水的预处理出水进一步处理，并就进水流量、温度、pH、含盐量、回收率等因素对反渗透装置脱盐率的影响进行分析研究。

简介：摘要：在小学音乐教学中，教师要结合教学内容引入不同的传统文化，培养学生坚韧不拔的精神品格，深刻体会到中华优秀传统文化的魅力与内涵，促进学生学习音乐的积极性，提高学生自主学习能力和探究能力，紧抓传统文化教育的精髓，树立新颖的教学理念，切实增强教学效果。

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简介：建筑防水的效果，直接影响着结构安全质量问题。长期以来，社会对此问题的重视程度不够，对建筑防水技术的认识不强。在防渗漏设计以及施工上，按照程序简单化处理，设计方案不完善，加之施工材料以及施工技术的把控不足，极易引发渗漏问题。基于此，深度分析此课题，提出有效的把控措施，有着重要的意义。基于此文章对建筑防水渗透影响因素及其设计进行分析，以期为相关从业人士提供参考。

简介：摘要语文教学中，情感因素是非常重要的，它是语文、老师、学生之间沟通的桥梁，情感丰富的语文教师才能充分调动学生的求知欲、成功感等积极的情感因素。小学语文教师在语文教学中能够充分发挥情感的作用，以使学生的心灵受到感动、净化，从而达到提高文学修养，陶冶情操，健全人格的功效。

简介：摘要水利渠道工程事关民生，其渗漏问题一直是影响水利工程质量的主要原因，因此有必要对水利渠道施工中的渗透因素进行分析，并提出相应的防渗对策，以保证水利工程质量。本文在分析水利渠道施工中的渗透因素的基础上，重点从五个方面探讨了水利渠道的防渗对策，以期能对今后的水利渠道施工具有一定借鉴作用。

简介：人们对语言的研究已有悠久历史,但长期以来,语言学家关心的是语言的形式和结构,对语言的社会功能及文化作用的探讨则是最近20年才开始的。社会语言学有一条基本原则,即语言不是一个不变的系统,而是一个不断变化的系统。现在人们认识到,语言至少有两套规则:一是结构原则,即语音、词汇、语法等,二是使用规则,即决定使用语言是否得体的诸因素。一句完全合乎语法的话,用于不恰当的场合、背景,不合说话人的身份,或者违反当时当地的社会风俗习惯,就难以达到交际的目的,有时甚至会造成意想不到的后果。因此,熟练掌握英语句子的结构固然重要,了解英语的使用规则也是掌握好英语不可缺少的环节。笔者在参阅语言学、社会语言学、应用语言学、方体学以及同社会、文化有关的诸多文献的基础上,结合本人多年的教学体验,在此探讨一下在外语学习中所涉及的最基本、最重要的社会与文化因素。一、社会因素与外语学习每个人在不同的情况下,都按照一定的规则来改变语言,不但个人是这样,社会团体也如此。每个社会团体都有自己的言语特点,这是社会语言学的基本原则。从这个原则来看,个人的语言有什么变化呢?例如:1)Doyouwant...

简介：摘要面对国家能源结构调整和社会对环境保护的需求，国家相关部门对煤层气提出了更大的指导规划和更积极的财政补贴政策，使得我国煤层气勘探开发又进入一次新的发展时期。