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  • 简介:在林则徐等人的英明领导下,广州有条不紊地开始了收缴鸦片的工作。一个多月后,经核实无误,林则徐宣布缴完毕。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:漫画大师丰子恺的生活不能无酒,他曾说:“我可以不吃饭,但少不了酒。酒是米做的,吃了酒就等于吃饭。”他抽烟更凶,几乎以代饭,画画吟诗常常不离口。

  • 标签: 丰子恺 吃饭 大师 吟诗
  • 简介:小区门口有家店。香烟的消费税上调了,别的卖家便把香烟的零售价涨了10%。这家没有立即涨价,调税前生产并没有卖完的香烟,他仍卖原价,调税后生产的,他跟别人一样涨10%。他的店里出现了两个孪生的架,一个是没涨的,一个是涨了价的,他贴了一张告示加以说明。

  • 标签: 消费税 香烟 零售价 调税 涨价
  • 简介:听说家乡下雪了听说家乡下雪了我拿着汤勺感觉雪也下到了我的房间我有几年没看到下雪了我往汤里加了一勺盐就像加了一小勺雪听说家乡的雪下得很厚他们说,或许南方

  • 标签: 下雪 家乡
  • 简介:有这样一些应用题,给出了两个或两个以上的未知数量间的关系,要求求出这些未知的数量。我们在解决问题时,可以通过比较条件,分析对应的未知数量变化情况,想办法消去其中的某一个未知量,从而把复杂的数量关系转化成比较简单的数量关系,最后解答出来。这样的解题方法,我们通常叫作“元法”。

  • 标签: 解题方法 消元法 巧用 数量变化 数量关系 应用题
  • 简介:摇漾松枝扫落尘,兰韵氤氲,竹韵氤氲。庭前丹桂缀纷纭,香了黄昏,醉了黄昏。袅袅炊烟山外村,风逐流云,雁逐流云。孩童老媪笑盈门,山也传神,水也传神。

  • 标签: 竹韵 黄昏 传神
  • 简介:初入职场时,我遇到的人与事都不如人意。所以我消极怠工,不断抱怨。这种抱怨让我成为了公司里最不受欢迎的人,几乎每一位同事都对我敬而远之.上司也对我非常不满。一个周末的下午,我在一家咖啡馆遇见了我的女上司,她忽然笑着走过来,做出要跟我聊一聊的姿态。这让我十分不安,因为在公司里,这位上司一直以冷面人的形象示人,对工作的要求也十分严格。所以我想她一定是来批判我的。可是没想到她叫来服务员,轻声为自己点了一杯咖啡,然后问了我一个奇怪的问题:“听说你喜欢读《红楼梦》,不知道是不是真的?”

  • 标签: 职场 《红楼梦》 女上司 人的形象 咖啡馆 服务员
  • 简介:过去的数年中,诞生了许多高频词,“依法治国”即是其中之一。一方面,执政党对“依法治国”理念的宣传强调,使得拿法律说事儿变成了一件“政治正确”的事情,人们越来越习惯于引入一些法律视角来点评日常事件,塑造着一种平民化的“法律评论”,就好像周遭所有事件都在一夜之间被“法律化”了。

  • 标签: 法律视角 评论 依法治国 高频词 执政党 平民化
  • 简介:摘要本文对于水库溢洪道能工的各种型式选择原则及方法进行阐述,并结合工程实际对溢洪道能设计和能率复核的方法进行说明。

  • 标签: 水库 溢洪道 消能设计
  • 简介:这次我选择了海你永远难以企及的空荡在韵脚之北.星辰以南虽然此地无雪而冬天即将远扬而有人依然日日将波块误读成波魂

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:康博士:我的上臂外侧布满了带刺的暗红色和黑色小丘疹。就像很多“毛刺”。请问有什么办法可以消除这些“毛刺”?能用使用激光治疗吗?

  • 标签: 毛刺 胳膊 上臂外侧 激光治疗
  • 简介:在古代,既没有暖气,又没有空调,漫长的数九严寒,人们是怎么度过的呢?在古代,尤其是北方地区的劳动人民,御寒保暖的条件比较简陋,人们对寒冷的冬天有一种恐惧感,觉得冬季说不出的漫长。为了熬过这漫长的冬季,人们便以“数九”的方式来打发时间。从冬至这一天开始进入“数九”,每九天为一个单位,数上九天是一九,再数九天是二九,再数九天是三九……数完九个“九”,刚好八十一天,那时就春暖花开了。

  • 标签: 越冬 劳动人民 北方地区 恐惧感 “九” 古代
  • 简介:全社会宣传控的大潮中。学校是防控工作的重点。在曾都区所在中小学围绕控宣传形式从校内到社会.从课堂到家庭,从个人到群体,从知识到行为真正做到了从健康教育走向健康促进。

  • 标签: 宣传控烟 宣传形式 学校 健康教育 中小学 曾都区
  • 简介:湖北省文明办高度重视健康促进与精神文明建设工作,把控工作融入精神文明创建中,并努力将控工作推向深入。1健康促进与精神文明建设紧密相连健康,世界卫生组织提出不仅是人躯体尤病,还要心理素质良好,能较好的适应社会、有道德。精神文明,追求的是人精神上健康、道德高尚,社会和谐、公共秩序良好。

  • 标签: 精神文明建设 控烟工作 健康 精神文明创建 世界卫生组织 心理素质
  • 简介:目的了解控立法城市卫生监督队伍对控基本知识、当前控形势,以及相关法律法规的熟练掌握程度,明确卫生监督控执法培训需求,为下一步开展卫生监督队伍控执法能力培训、经验交流和专家指导提供科学依据。方法采用现场考察、问卷调查、访谈等方法,控对立法城市卫生监督机构从事控工作卫生监督员进行调查。结论控立法城市卫生监督队伍控执法能力相对不足,控基础知识掌握不准确,执法队伍在整体上对本城市控条例的熟悉程度不足,违法处置的罚则等关键知识仍是薄弱环节,应加强卫生监督队伍控执法能力的培训。

  • 标签: 控烟执法 卫生监督 执法能力 培训