简介:摘要:改革创新开放后,随着经济的辉煌,我们国家的机械工程也进入迅速发展阶段,机械工程是一门涉及到运用物理定律为机械设备系统作剖析、设计方案、生产制造及维修的工程学科,其科技的复杂性和高难度特性也促使在我国有关的专家和学者们在吸收海外的经验和该国传统式工程机械设备发展的基础上,对它进行积极主动的实践探索和优化。下面将主要详细介绍机械工程检测技术中的一些关键点。
简介:摘要:《测试技术》是测控专业中的专业基础课程,现代测试技术发展迅速,且课程内容知识面广、枯燥、抽象,学生普遍觉得学习难度较大,传统的教学方式是以课堂理论教学为主、实验教学为辅,学生消化课程内容困难,教学效果不理想。本文拟从教学方法、实践环节、成绩考核等方面进行改革、创新尝试,该课程改革在调动学生学习积极性、增强学生对相关知识点的理解与掌握、培养和提高学生的动手能力和强化学生的创新能力,充分发挥利用专业实验室的软、硬件优势,把培养学生岗位任职能力作为该课程的终极目标。
简介:摘要测试用例(TestCase)是为某个特殊目标而编制的一组测试输入、执行条件以及预期结果,以便测试某个程序路径或核实是否满足某个特定需求,随着信息时代的发展,以及软件产品的增长,测试用例生成领域逐渐成为热门研究领域。本文分析了测试用例生成领域的专利文献,对申请量和申请人分布情况进行了分析。
简介:[摘要]测试技术是自动控制重要的专业课程,涉及到较深的信号理论,同时又有较强的工程实践性,公式多,枯燥难学。笔者在教学实践中,对教学内容进行了充实,注重阐述数学公式的物理意义,增加了工程实例中传感器安装方式的详细讲解;同时对教学方法进行了改进,注重激发学生的兴趣,取得了良好的教学效果。[关键词]测试技术信号理论教学方法一、引言机械工程测试技术是自动控制重要的专业课程,其教材从内容上可大致划分为三个组成部分[1]:1、有关信号处理的理论分析及测试装置特性分析;2、传感器及中间变换器,主要介绍各种常用传感器及电桥测量原理;3、这部分是作为前面两部分的应用说明,主要包括力和应力的测量、运动量(包括位移、速度、加速度)的测量以及温度测量等。上述三部分内容各有其不同的特点:信号处理理论中,数学公式较多、推导繁杂,学生对此有怕学厌学心理;传感器和中间变换器部分相对简单,但一般要求学生有一定的模拟电路基础,否则讲解起来比较困难;应用部分则集合了一些常见物理量最普遍的测量方法,以加深学生对测试系统设计理解。然而大部分教材对这些内容仅作概略性描述,学生往往难以深刻理解,出现学不懂理不清的现象......