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  • 简介:当前,娱乐日益成为人们对现代时尚的追求,但娱乐的泛滥则催生了"娱乐"思潮。思想政治教育在"娱乐"背景下,越来越成为被娱乐的对象,思想政治教育的内容以及其大众传播载体的功能日益受到冲击并逐渐弱化,同时也严重妨碍了青年学生综合素质的提高。为此,我们必须寻找有效的策略,转变思想政治教育的引导理念,并不断完善其内容体系和方法,规范承载思想政治教育信息的大众传播载体,进一步妥善应对"娱乐"现象。

  • 标签: “泛娱乐化” 思想政治教育 大众传播载体
  • 简介:在"一带一路"战略背景下中国特别注重交通设施的建设,亚铁路东盟通道是一条沟通中国与东盟的重要铁路通道,其修建在给中国带来经济利益的同时必然带来政治战略方面的影响。文章在亚铁路提出的历史和建设现状的基础上进行分析,得出亚铁路东盟通道将在地缘政治空间、国家安全、国家战略这三方面给中国带来巨大影响。

  • 标签: 泛亚铁路 周边外交 地缘政治
  • 简介:表扬在道德教育中被大力倡导,并在多方面取得了良好成效。但从本质上看,表扬是与道德本质相违背的,它导致了多重问题的发生。我们有必要从多个角度深入探讨表扬在德育建设中凸显的问题。

  • 标签: 泛化表扬 德育 问题 道德本质
  • 简介:作为术语的一种重要表现形式,体育术语的不仅表现为在体育系统内部的,而且也向其它领域。体育术语的主要与体育文化、语用心理、语言系统自身调节等因素有关。体育术语的增加了语言的表现力,可以使表达更形象、生动,也可以使语言具有讽刺性和警示性。

  • 标签: 体育术语 泛化 体育文化 语言表现力
  • 简介:网络流行语是对社会现实的折射。校园网络流行语的,源自大学生网民的二次加工与传播。无节制的消费网络流行语,容易导致传播虚假不良信息,引起语言文化冲突,更是对自我生命与意识的侵害。消解校园网络流行语,应解析其形成的社会机制,拒斥自我消费,倡导理性传播。

  • 标签: 校园网络流行语 形成 泛化 解构
  • 简介:摘要总结40例发性湿疹的临床护理,症状均明显好转出院,护理效果显著。结论是在疾病的临床护理中加强皮肤护理,防止继发损伤和感染,积极协助患者寻找病因,去除致敏因素,做好相关饮食指导、心理护理及健康教育,对促进疾病康复、避免复发具有非常重要的作用。

  • 标签: 泛发性湿疹 护理
  • 简介:现代大学制度一个不可回避的问题就是如何处理好学术与行政的关系。学术与行政是现代大学制度的一对孪生基因,两者并非完全的矛盾对立,而是在彼此制衡中共同推进大学发展。高校去行政去的不是维系组织系统运转的行政管理,而是依附在行政事务中的"官本位"思想。完全去除所有和行政有关的因素,只会走入另一个认识极端:"学术"。学术权力无限膨胀的危害甚至比"行政"有过之而无不及。现代大学制度建设是一个长期的系统工程,理应从大学发展的历史逻辑和现实关切中寻找内在基点,厘清行政与学术的权力边界,协同推进现代大学制度的内涵式发展。

  • 标签: 去行政化 泛学术化 现代大学制度 建设误区
  • 简介:本文通过对初中政治教学中存在的具体问题进行探究,透过教学现状的分析,重点着墨于提升初中政治教学质量的研究,以此为初中政治教学提供新思路。

  • 标签: 初中 政治教学 教学质量
  • 简介:患者女,52岁,躯干、四肢出现红色环状浸润性斑块伴痒痛2年。皮损组织病理示:表皮基本正常,真皮内多处灶性胶原纤维变性,周围有淋巴细胞、组织细胞浸润,呈栅栏状排列,有极少量多核巨细胞浸润。诊断:发性环状肉芽肿。

  • 标签: 环状肉芽肿 泛发性
  • 简介:在视唱练耳教学中,现代音乐视唱练习是一个重要的环节,调性视唱是其中的一个重要内容。“调性”的出现打破了传统和声学中的“调性”意义,它通过音乐进行中所含有的各种调性关系来展示调性片段的存在。由于在调性视唱作品中,两个调性片段的调性经常是对立的、冲突的,所形成的音程往往也是增、减、倍增、倍减的变化音程,所以就要刻意地练习这些变化音程,在内心听觉当中建立这种非自然音程的“音程感”,如此,才可让调性音乐视唱的练习变得更为可行与充实。

  • 标签: 泛调性 视唱 调性片段 音程感
  • 简介:在学习资源建设是一项长期而艰巨的任务,研究在学习资源建设能更好地满足学习者在学习的各种需要。本文从在学习环境下两类媒体的特点入手,分析了各类媒体的优缺点和共同发展趋势,并在此基础上就媒体融合视野下的在学习资源建设提出了相应对策:要紧跟新媒体资源的发展,加紧传统媒体资源的建设步伐;要做好传统媒体和新媒体资源内容匹配与兼容;要从人性、交互性、情景等角度实现新旧媒体的硬件实体功能优化;要深化传统媒体资源向新媒体资源的融合过渡;要注重传统媒体在新媒体设备中植入性技术的进一步开发和应用;要把媒体选择应用原则放在首位,突出低成本高效率学习资源的创建。

  • 标签: 泛在学习 资源建设 传统媒体 新媒体
  • 简介:传统大学英语的课堂学习使学生受到时间和地点的限制,无法和真实的语境相结合,存在着一定的弊端.云计算由于其良好的网络开发性与资源共享性,使其在教育领域发挥巨大作用.针对当前课堂教学的不足之处和网络自主学习等问题对学生进行随机的匿名问卷调查,并对调查结果进行统计和分析,提出应当有效利用当前科技的发展,开展基于云计算的在学习,使其成为大学课堂学习的有力补充,为学生自主学习提供新的途径.

  • 标签: 云计算 泛在学习 自主学习 大学英语
  • 简介:在计算、物联网等新兴科技正在掀起新一次的信息产业革命浪潮,推动人类步入"在网络"〔1〕社会,使任何人与人、人与物、物与物之间无处不在、无时不在的信息联通成为可能,将"一切"事物的信息转化为具有现实或潜在价值的资源。世界各国的民事立法为个人隐私、智力成果等信息类型提供了某些专有权利保护,但没有把一般和整体意义上的信息纳入私权客体的范畴。为了解决人、社会、国家及其彼此之间的信息利益冲突,防止纯粹的信息技术优势演变成信息霸权和专制权,有必要确立一套具有包容性、灵活性和内在统一逻辑的信息权属识别制度。基于法治文明和经济理性的信源信息权概念和若干基本原则,为形成信息确权的全球性规则提供了一种理论路径。

  • 标签: 泛在计算 物联网 “泛在网络”社会 信息权利
  • 简介:登记是物权变动的公示方法,当事人的意思起决定性作用。登记机构形式上审查登记申请材料,不能确保物权变动的真实性和有效性。当事人提交虚假材料导致物权登记错误,本质上属于民事争议,应当通过民事诉讼解决。"先民后行""先行后民"和"一并审理"都不是解决问题的最佳方案。随着社会的转型,国家权力要进行再分配,立法权引导改革,行政权退出不该管、管不好的领域,司法权更多地参与国家治理。《不动产登记条例》是物权法的程序法,应当明确规定登记同意原则。因登记申请人的原因造成物权登记错误,登记簿记载的权利人不同意更正登记,应当秉承私法救济的理念。权利义务实际影响条款应当作为排除行政诉讼受案范围的第五种事由,将有限的行政诉讼资源用在真正解决行政争议上。

  • 标签: 物权登记 民行交叉 更正登记请求权 不动产登记条例 登记同意原则
  • 简介:《电子政治社会、新闻与政治:美国、欧洲和中国的媒体与政府》(E-PoliticalSocialization,thePressandPolitics:TheMediaandGovernmentintheUSA,EuropeandChina)一书于2014年由德国彼得·朗(PeterLang)出版社出版。中国社会科学院主办的《国外社会科学》在2015年第1期中对该书做了介绍。该书的出版融合了比利时、美国、荷兰、德国、英国以及中国等多个国家的学者的多年研究心血,是一部跨学科、跨地区研究电子媒体政治社会的创新之作。

  • 标签: 中国社会科学院 电子媒体时代 政治社会化 社会化问题 美国 新闻
  • 简介:新时期课堂教学改革的不断推进,素质教育的重要性也逐步凸显出来。初中的思想品德课堂主要是培养学生的思想行为,本文主要介绍多种教学方法的应用,提高课堂效率的途径,并且详细地阐述课内外的结合形式,扩大学生的学习视野。让学生养成良好的政治学习习惯,形成良好的个人道德素养。

  • 标签: 初中政治素质化 教学模式 教师 学生
  • 简介:目的:探讨重症监护病房(ICU)病人耐药菌感染的药物治疗方案。方法:选择5例典型的ICU耐药菌感染案例,通过临床药师优化抗感染药物治疗方案,观察疗效。结果:5位ICU重症病人临床药师优化后的抗感染药物治疗方案疗效好。结论:在ICU耐药菌感染病人治疗中,临床药师提出合理的个体的用药方案,可提高病人的治愈率并降低药品不良反应。

  • 标签: 泛耐药菌 重症监护病房 临床药师 抗感染治疗
  • 简介:思想政治教育具象是指将抽象的教育融于现实事物中,让学生自主探索学习。较之传统思想政治教育,它具有直观性、情趣性、隐含性和潜移默化性特征,有利于调动学生积极性,促成学生独立思考、主动认知、自然习得。当前,较为典型的学校思想政治教育具象化形式主要有教师风范、校园环境、学习情境等。

  • 标签: 思想政治教育 具象化 选择 范例
  • 简介:摘要目的探讨分析发性脓疱型银屑病(generalizedpustularpsoriasis,GPP)住院患者的临床及治疗。方法回顾性分析德阳市人民医院45例确诊的GPP住院患者的发病诱因、临床病理特征及治疗。结果本地区GPP患者以30~50岁居多,诱发因素主要为上呼吸道感染和皮质类固醇激素的不当使用;临床表现为发性无菌性小脓疱,常伴发热、中性粒细胞升高、低白蛋白血症、C反应蛋白升高等;组织病理表现为表皮内海绵状脓疱;阿维A为首选治疗药物。结论GPP的发病多有诱因或加重因素,治疗以阿维A为主,慎用皮质类固醇激素。

  • 标签: 泛发性脓疱型银屑病 临床表现