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  • 简介:对高中语文教学中出现的"高投入低产出"现象进行分析,其成因主要有四个方面:应试理念导致教师未能充分尊重学生主体地位;题海战术、时间战术使教师忽视对学生进行语文学习技巧指导;学生的消极情绪未能及时得到疏导;高中生语文学习的差异性在教学中未能得到充分兼顾。高中语文教师应当进行有针对性的优化:尊重学生主体地位,提高其自主学习能力;强化学习技巧指点;注重心理疏导干预,激发积极学习情绪;实施分层教学,促进学生整体发展。

  • 标签: 高中语文 高投入低产出 教学困境
  • 简介:2003年3月、6月和9月,对大兴安岭连续多年冻土带、岛状融区冻土带和岛状冻土带的沼泽和湿草甸土壤动物进行了调查研究。在这些沼泽和湿草甸选取了6个样地,共获得土壤动物17647只,隶属于4门8纲19目。其中,大型土壤动物的优势类群为3类,分别是线蚓科、蚁科和正蚓科,常见类群为12类;中、小型土壤动物以弹尾类和蜱螨类为最多,它们约占总个体数的92.48%,优势类群为5类,分别是中气门亚目、甲螨亚目、前气门亚目、节跳虫科和摇蚊科,常见类群有3类。

  • 标签: 湿地土壤动物 动物群落结构 冻土带 大兴安岭
  • 简介:生物入侵的生态影响是入侵生态学的一个重要研究领域,但是,目前对于外来植物入侵造成的生态后果评价多集中在对于生态系统地上部分的影响,对于地下生态过程和生物地球化学过程的影响研究则相对较少。利用平衡式孔隙水采样器采集闽江河口鳝鱼滩土著种短叶茳芏(Cyperusmalaccensis)沼泽和入侵种互花米草(Spartinaalterniflora)沼泽高分辨率的原位土壤间隙水样,测定其营养盐含量。结果表明,短叶茳芏沼泽和互花米草沼泽土壤间隙水中营养盐含量都具有明显的季节变化,尤其是夏季与秋季的差异较大。短叶茳芏沼泽土壤间隙水中,PO43-—P含量随着剖面深度的增加而呈上升的趋势最为明显;溶解无机氮以NH4+—N为主,含量范围为35~200μmol/L;NO2-—N和NO3-—N含量总和在3~10μmol/L之间,其中NO3-—N含量占绝对优势。与短叶茳芏沼泽相比,互花米草沼泽间隙水中铵盐比例较高,氮磷比值较低。以上结果表明,互花米草入侵已对闽江河口鳝鱼滩土著种短叶茳芏沼泽土壤间隙水营养盐循环产生了一定的影响。

  • 标签: 间隙水 营养盐 垂直分布 潮汐沼泽 闽江河口
  • 简介:汉语是典型的话题优先型语言。“至于”是现代汉语中出现频率较高的话题标记,具有典型性和代表性,而目前对“至于”的来源和演变鲜有文献进行探讨。文章考察了上古汉语“至于”的用法和使用特点,以及其作为话题标记的句法、语义条件。对其来源和流变进行了进一步阐发和论证。

  • 标签: “至于” 话题标记 词汇化 标记化 汉语史
  • 简介:目前监控市场的平台软件,可以分成两大类:一是通用的监控管理平台软件,逐渐演变成用户业务系统中的标准件、中间件;二是除了提供通用的监控业务,同时提供行业特色的业务,形成行业平台软件。

  • 标签: 监控行业 平台软件 智能化 业务系统 监控管理 标准件
  • 简介:一、意的审美态势宋代郭熙、郭思父子撰写的《林泉高致》中就明确使用过"境界"一词来要求山水画家画出诗意,书中说"诗是无形画,画是有形诗,情景交融即意境",这也就道出了我们所画之物的境界和趣味以及精神追求。意是意境的一种性质,是意境的另外一种传达和状态,这使所画之物,以及画面具有意向的追求以及意境的表达。意就是事物的非具象,是超乎现实的一种意识之变,是具体事物的异变,使事物的性质局部或整体发生质的变化,以意象的状态呈现,抽离了它的现实状态

  • 标签: 《林泉高致》 现实状态 山水画家 情景交融 精神追求 意境
  • 简介:集体备课是学校实施有效教学、提升教学质量的重要抓手,也是学校和教研组校本研修的一项重要内容。目前,教研组的集体备课有普遍的好处,与此同时,也存在一些问题。就这些问题。本文针对性地提出了创新集体备课的几条操作策略,分别是建立全面扎实的备课体系,从过程和结果两个方面建立并量化评价体系,拓宽集体备课的研修内容和时空范畴等,以此实现教研组从备课基地向教科研基地的转型,切实提高学校教学的质量和品质。

  • 标签: 创新 教研组 集体备课 操作策略
  • 简介:摘要诗歌,是世界上最美的语言,也是我们每一个喜欢诗歌的人的梦想。有时我们不禁问自己,诗歌能给我们带来什么?每当我问及自己内心深处的时候,我都找不到答案。

  • 标签: 本土化 大众化 诗人
  • 简介:现代从来都是一个相对概念,其内涵随着技术、经济和社会的进步而不断变化,在不同时期有着不同的意义。1964年第三届全国人民代表大会上,毛主席就提出了实现工业、农业、科学技术和国防四个现代的目标,那时的农业现代化简而言之,就是用工业和科学技术武装农业,促进我国从农业社会走向工业社会、从农业经济迈向工业经济、从农业文明转变为工业文明。

  • 标签: 农业现代化 信息化 全国人民代表大会 工业社会 科学技术 工业经济
  • 简介:Manypeoplearguethatglobalizingprocessesarepotentiallycontributingtoculturalhomogenization-aglobalculture,andfurtherconceptualizeglobalcultureasAmericanizationorWesternization.Thispaperisacritiqueofthisview,arguingthatsuchaconceptisbaseduponthreeflawednotions,andemphasizesthepluralnatureofglobalization.

  • 标签: GLOBALIZATION homogenizatio HYBRIDIZATION
  • 简介:运用系统耦合理论,以农业现代化为基础、新型工业化为主导、新型城镇化为载体的视角,从产业耦合、要素耦合、市场耦合三个层面,对“三”协同发展进行了学理分析。同时应用分析软件对1978--2000年、2001--2011年间我国“三”发展情况进行实证研究,结果表明,在研究期内,我国工业与城镇基本上协同发展,但是农业现代发展严重滞后。

  • 标签: “三化” 协同发展 系统耦合
  • 简介:经过几十年的积极探索,我国建立了一系列立法公开的制度。这些制度取得了积极成效,但也存在随意性较大、实效性不够等问题。这是由于立法机关对立法公开的重要性的认识有待进一步深化、立法公开形式的针对性不强、立法公开工作责任制的缺失、公众参与意识和能力不高、立法者和立法工作者的素质有待进一步提高等原因造成的。今后应当从这些方面入手予以完善。

  • 标签: 立法程序 立法公开 公众参与
  • 简介:习近平总书记3月1日在中央党校建校80周年庆祝大会暨春期开学典礼上,再次向全党郑重发出要大兴学习之风的“动员令”。毋庸置疑,构建修学储能的长效机制,不仅涉及领导干部自身成长,而且关乎中国特色社会主义事业的兴衰成败。

  • 标签: 领导干部 学习 中国特色社会主义事业 常态化 开学典礼 庆祝大会
  • 简介:“善行河北”主题道德实践活动是我省推进社会主义核心价值体系建设的新实践,是新时期弘扬雷锋精神具有河北特点的新载体。实践证明,一时的道德模范涌现还不能代表整个社会道德水平的提升,一两次集中活动不可能解决所有存在的问题。必须不断完善典型选树、群众践行与品牌塑造等系统规范的道德建设机制,实现“善行河北”道德建设常态与长效,为建设经济强省、和谐河北提供强大的道德支撑。

  • 标签: “善行河北” 常态化 长效化 机制
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  • 简介:2001年国家教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》要求从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程打破了学科课程长期一统天下的局面,是对学科课程结构的新突破。2011年,我们发动了全省各大市、区县的教研员,通过问卷调查、访谈、实地考察等方式,对全省普通高中综合实践活动课程实施情况进行了调研。

  • 标签: 必修课程 《基础教育课程改革纲要(试行)》 综合实践活动课程 常态化 学科课程 普通高中