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  • 简介:在统筹治理模式下,政府治理能力实现了从分散协调到统筹整合的转变,有利于提高社会整体治理效能。为此,政府应积极改革,在明确的整体战略目标指导下,进行资源整合和治理工具优化,促进政府治理现代化水平提升

  • 标签: 统筹治理 政府治理能力 提升
  • 简介:摘要:农村基层治理能力和水平事关国家治理体系和治理能力现代化全局,事关乡村振兴大局,事关人民群众切身利益。农村基层治理必须以党建为引领,强化组织保障,科学规范的运用民主协商机制,强化基层群众自治,突出法治和精神文明建设的重要作用,多治融合,多措并举,才能更好的实现农村基层治理体系和治理能力现代化。

  • 标签: 农村基层治理 党建引领 多治融合 多措并举
  • 简介:单位治理能力与社会治理能力以对内和对外两个向度一同构成领导干部的领导力。作为一种向内的治理行动,单位治理更多地考验领导干部的自省力和协同力。即要求领导干部在持续、具体相对稳定的单位工作中能够始终保持清醒头脑和对问题的敏锐度,消解单位内卷化效应,让单位能够始终具备成长力,具备创新动力,保持战斗力。

  • 标签: 社会治理能力 领导干部 单位 相对稳定 创新动力 领导力
  • 简介:摘要:随着乡村振兴战略的提出,有效干部治理成为乡村发展的重要保障,但是在乡村治理工作中,村干部治理能力还有待提升,需要对村设干部加强治理理念培训,优化村社干部成长机制,最终提升村社干部治理能力。本文是通过村社干部治理问题的分析,通过对村社干部人才的培养、完善干部成长机制等两个方面来提升村社干部治理能力,最终为我国农村建设发展服务。

  • 标签: 村社干部 治理能力 乡村治理
  • 简介:近年来,随着网络化和信息化的迅猛发展,网络问政的重大意义日益显现。现阶段,国家提出全面深化改革的总目标是发展和完善社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力的现代化。在这种大背景下,网络问政呈现出民主化、制度化、公开化和服务化的趋势,网络问政的发展将有利于国家治理能力提升

  • 标签: 网络问政 国家治理能力 现代化
  • 简介:高职院校治理能力建设是深化职业教育领域综合改革,加快推进职业教育治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。高职院校的治理状况如何主要取决于其治理采取什么路径。建立体现高职教育特点的治理体系是提升高职院校治理能力的前提;优化特色鲜明的内部治理结构是提升高职院校治理能力的重点;健全顺畅高效的内部运行机制和执行体系是提升高职院校治理能力的基础;积极探索重要领域的改革是提升高职院校治理能力的关键。

  • 标签: 高职院校 治理能力 提升路径
  • 简介:摘要:党的十九届四中全会提出,要创新行政方式,提高行政效能,建设人民满意的服务型政府。因此,在推动服务型政府建设过程中,提升政府数字治理能力建设尤为重要。本文分析了目前政府数字治理能力建设过程中存在的短板和不足,从数字治理体系、数字资源统筹机制多元协同治理体系和法制化建设等方面提出了提升政府数字治理能力的建议。

  • 标签: 数字治理  政府   大数据 
  • 简介:摘要:近年来,随着我国高等教育的迅速发展,民办高校在教育领域中的地位和作用逐渐凸显。然而,民办高校的治理能力却成为制约其发展的一大瓶颈。一些民办高校存在的治理问题,如管理混乱、决策不规范、缺乏科学的管理体系等,严重制约了其发展和提升。因此,如何提升民办高校的治理能力,已经成为当前高等教育领域中亟待解决的问题。本文将探讨民办高校治理能力提升的路径,旨在为民办高校治理改革提供一些有益的思路和启示。

  • 标签: 民办高校 治理能力 提升路径
  • 简介:  摘要:基层党组织是联系党内群众的桥梁,社区建设离不开基层党组织以及广大党员同志的支持。只有不断地创新社区党建品牌,才能够更好地提升社区管理服务水平,为社区居民服务,彰显基层党组织的价值。基于此,下文阐述了提升社区治理能力,创新党建引领的措施,供以参考,为更好地助力党建工作的开展贡献一份力量。

  • 标签: 党建引领 提升 治理措施
  • 简介:摘要:林地治理体系是林草治理体系的重要组成部分,通过对我国林地治理体系与治理能力建设的逻辑体系研究,阐述林地治理理念与治理能力内容,探讨构建系统完备、科学规范、运行有效的林地治理体系,提出完善林地治理体系与提升治理能力的解决对策。为了推进林地资源成果应用,推进林草治理体系与治理能力现代化是完善生态文明制度体系的根本要求。

  • 标签: 林地治理体系 治理能力 对策
  • 简介:摘要:通过实践教育教学活动,不断完善和反复使用教育活动,提高教学和教育能力是老师的教学风格和制度。教师不仅负责教学,而且还负责促进认知系统的变化。由于时代的关系,对学习和认知的态度发生了变化,学习改变了对教育的看法。本文结合大数据下实际工作情况来改进教学方法,改变工作状况,并提升教学治理能力和策略的思考和应用。

  • 标签: 大数据 教育治理 能力提升
  • 简介:党的十八届三中全会提出全面深化改革的总目标就是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力的现代化。从中国特色社会主义的实践来看,实现政府治理体系和治理能力现代化是一项带有根本性、全局性和长期性的工程,其核心要求就是制度的现代化,而关键在于治理主体的现代化,即要有一支掌握现代治理意识和领导能力的公务员队伍。一、接"地气",培养"民本"意识推进政府治理能力现代化的根本目标就是要为人民的幸福安康、为社会和谐稳定、

  • 标签: 政府治理能力 核心要求 全面深化改革 治理主体 现代治理 道德责任
  • 简介:本文主要分析了社会主义市场经济契约精神的内涵与理念,论述了在建设小康社会过程中,契约精神的文明成果对我国政府树立正确、科学的行政价值观与实现政府管理的法治化、规范化的重要现实意义,从而全面提升政府的治理能力与执政水平.

  • 标签: 小康社会 契约精神 政府治理能力
  • 简介:摘要:习近平总书记多次强调,“要把加强党的基层建设、巩固党的执政基础作为贯穿社会治理和基层建设的一条红线”,“要把基层党组织建设成为领导基层治理的坚强战斗堡垒”。本文通过构建“基层党建+社会治理”新格局,聚焦公共服务、法治保障、智能管理等治理能力提升几方面,实现新时代盐城基层党建社会治理现代化。

  • 标签: 党建 基层治理 能力
  • 简介:【摘要】 社区作为城市社会治理的基本单元,也是基层组织服务居民的“最后一公里”,城市社会治理的重点在社区,难点也在社区。新时代、新征程推动社会治理体系和治理能力现代化,必须促进社区治理创新发展,实现现代化社区治理体系和治理能力

  • 标签:  基层社区治理     能力提升
  • 简介:推进教育领域的管办评分离改革,对深化学校自主办学、提高促进学校内部管理质量具有重要意义。当前学校在治理能力方面存在着不少的问题和困难,如缺乏独立性,主体意识偏弱;囿于传统,创新能力不足;墙内办学,开放性缺乏;重管轻理,经营能力不强等。提升学校治理能力,应牢固确立治理理念,明确学校治理价值;严格依法管理学校,完善内部治理结构;落实各种主体责任,构建高效运行机制;加强管理队伍建设,提高干部领导素质。

  • 标签: 中小学 学校治理能力 管办评分离 学校问题