简介：

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简介：河南旅游形象从其产生到现在，前后经历了“两拳”时期，“古、河、拳、根、花”时期，探索主题形象时期，“根亲”文化时期，以上每个时期都有属于当时的时代风格。

简介：家祠楹联是家族文化的一种重要表现形式,具有丰富的内涵与价值,它传承先辈遗训、昭显祖宗功绩、弘扬传统道德、发展家族文化,蕴含着家族的文化与内涵。河南省新乡市存在一定数量及规模的家族祠堂,家祠楹联内容及种类丰富,对其进行研究有助于当今的家风建设以及社会主义精神文明建设。

简介：相比经济发达地区,河南公安装备建设基础相对薄弱,全省公安装备建设历史欠账较多,缩小同先进地区的工作差距,实现'弯道超车',必须坚持工作创新,坚持信息化应用。启用公安互联网+便民服务平台。筹建河南公安互联网便民服务平台,是河南省公安厅深化公安改革,大力实施科技强警战略,实施'互联网+'行动计

简介：随着2016年高考大幕的徐徐落下，新一轮高考冲刺的号角再次吹响，新一届高三学子们厉兵秣马、整束行装，开始踏上新的征程。大家在心无旁骛地埋头苦学的时候，不妨暂缓一下匆匆步履，通过我们的梳理和总结，来细细品味一下刚刚过去的那场磅礴的高考，从2016年高考取得的骄人成果中获取激励，从本次考试所呈现出的一些特点来全面了解和认识高考。

简介：“你去找线索”1998年元月30日，农历大年初三，黄昏。河南省项城市南顿镇齐坡村村民李桂英从姐姐家走亲戚回来，看到门口有邻居聊得正欢，就过去搭话茬。

简介：近日，河南省鄢陵县个私协会党总支携手非公企业新大新广场党支部，开展“爱心助学圆梦行动”捐赠活动，为20名贫困大学生发放助学金4万元。鄢陵县个私协党总支副书记苏红珠在捐赠仪式上致辞，对新大新广场党支部致富不忘回馈社会，爱心捐赠行为给予了高度赞扬，并向寒窗苦读考上大学的寒门学子表示祝贺。

简介：从1904年河南第一所师范学校——开封简易师范学堂成立至今,河南教师教育已走过百余年的历程。历经萌芽与形成期、曲折发展期、恢复与重振期到深化发展期,河南教师教育有其自身的脉络和自己独特的韵味。可以说,河南教师教育的形成和发展是当代中国教师教育发展的一个缩影。今天,在国内外教师教育改革与多元化发展的背景下,河南教师教育站在了十字路口,面对抉择,未来之路该指向何方,令人深思。

简介：2015年12月11—13日,在上合组织会议召开之前,我们迎来了＂第一届河南省草莓产业发展研讨会暨河南省草莓协会成立大会＂,会议由河南省草莓协会、中国农业科学院郑州果树研究所主办;河南省弘亿国际农业科技股份有限公司、中牟县春峰果蔬专业合作社承办。中国农业科学院郑州果树研究刘君璞所长代表大会主办单位致欢迎辞，河南省科技厅何守法处长代表科技主管部门致辞，北京市农林科学院林业果树研究所张运涛研究员代表中国园艺学会草莓分会政辞，中牟县县委常委、县委办公室主任张书堇力出席了会议并致辞。

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简介：河南的历史文化源远流长,是中华文明重要的发源地。河南有十八个地市,保存了大量的优秀近现代建筑。近现代建筑不仅是城乡历史的重要载体,也是对城乡精神文化理念的弘扬和集中表现。本文结合河南各地的优秀近现代建筑的现状,提出意见和建议。

简介：民国时期,随着豫剧演出在河南境内的繁荣,培养演出人才的科班在省内各地出现并迅速发展。与个体授艺相比,科班传承在组织形式、授课内容、舞台实践等方面更具有系统性和科学性。科班传承改变了此前豫剧技艺传承的零散方式,有助于学生的全面发展和豫剧整体艺术水平的提高。

简介：一惊闻张一弓因患严重肺气病，于二。一六年一月九日十四时五十九分在河南人民医院去世。得此噩耗，我很伤心。近几年，他因病很少来京，我们只能在深夜用长途电话交谈。他气喘严重，靠呼吸机维持呼吸。我请他少说，听我介绍首都文坛情况。即使这样，他仍咳喘不止，难以持续听下去，我便建议下次再谈。

简介：本文介绍了河南新桥镇实施农村精准扶贫举措，

简介：筑路工人石匠阿吉奥因病变成罗锅儿，于是来了四个大夫给他会诊治病。读者诸君千万不要以为这是来洛尼亚的常规，即：不管哪个石匠一生病，就有四个大夫到来。没有的事，多半是连一个也不来。这一次居然来了四个，并不是因为阿吉奥生病，更不是因为他是石匠。

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简介：8月10日上午9时，2016年中国门球冠军赛贵州赛区比赛在六枝特区桃园广场开幕。六枝特区党委常委、组织部部长吕荣出席开幕式并致欢迎辞；六枝特区党委书记杨昌显出席开幕式并宣布2016年中国门球冠军赛贵州赛区比赛开幕。

简介：河南地处中原，回族历史发展悠久，河南回族发展史同时也是一部河南回族移民史。其移民方式多样，主要表现为军事性移民、政府性移民、避难性移民以及经商移民等，也存在多种形式相互交织的状况。河南回族移民具有移民原因多样化、移民时间较早、移民频率较高、移民分布区域较广和移民的方式路径复杂等基本特征。河南回族移民促进了河南回族经济、文化教育事业的发展，也加强了伊斯兰教和其他宗教之间的交流。