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256 个结果
  • 简介:摘要:自2003年国家新闻出版总署开始实施主题出版工程以来,中国出版业围绕党和国家的重点工作、重大事件、重大题材等推出一系列主题出版物。在此背景下,面向少儿群体的主题类童书成为弘扬主旋律、传播正能量、增强精神力量的重要媒介。海豚出版,作为隶属于外文局的专业少儿,通过融合“一带一路”倡议、“时代楷模”和“最美奋斗着”等时代性主题,致力于打造并推广反映时代精神的高质量主题童书。本文旨在从绘本选材、叙事视角、创作语言和图书推广等维度,探讨海豚出版如何打造面向少年儿童的主题类出版物。

  • 标签: 童书 主题出版 海豚出版社 中国故事
  • 简介:摘要:本文深入探讨了精益管理思想在出版图书成本管理中的应用,分析了五个主要方面:提升成本管理意识、增强全过程管理能力、精细化管理能力、协调控制能力,以及预测能力。通过实施精益管理,出版能有效识别并降低成本浪费,实现成本的优化与控制。精益管理不仅帮助出版在项目层面实现精准成本控制,还在组织层面促进资源的合理配置和流程的持续改进,从而提高图书的市场竞争力和财务表现。

  • 标签: 出版社 图书生产成本控制 策略研究
  • 简介:摘要:高质量发展是当前中国的发展主题,科技图书出版作为传播科技知识、推动科技创新的重要力量,其编辑队伍的建设对于促进科技图书出版业的健康发展至关重要。编辑队伍作为科技图书出版的核心力量,不仅需要具备扎实的专业知识和出色的文字功底,更需要具备创新精神和国际眼光,以适应新时代高质量发展的要求。基于此,本篇文章对高质量发展背景下科技图书出版编辑队伍建设进行研究,以供参考。

  • 标签: 高质量发展 科技图书出版社 编辑队伍建设
  • 简介:摘要:本文探讨了新时代文艺精品创作与文艺理论发展的现状与趋势。在当今社会文化快速发展的背景下,文艺创作成为人们精神生活中不可或缺的一部分。本文从马克思主义文艺理论的创新与发展、传统文艺理论与新时代的融合以及文艺批评的新趋势与新观点三个方面进行了探讨和分析。通过深入分析,指出了文艺创作与理论发展相辅相成、共同推动着中国文艺事业蓬勃发展的重要意义。同时,强调了文艺创作与理论发展需要与时俱进、与社会需求相结合,以适应新时代的发展需求。

  • 标签: 文艺创作 文艺理论 新时代
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  • 简介:摘要:小学生是祖国的花朵,也是国家的未来,我国于2021年7月发布的"双减"政策倡导家庭、学校与社会协同发挥出各自的育人功能,减轻学生的课业负担,为他们指引正确的发展方向。对此,小学教师应基于"双减"政策下探讨家庭、学校、社会三位一体的教学策略,为学生营造良好的学习氛围,提高他们的核心素养。

  • 标签: “家校社” 协同育人 策略
  • 简介:摘要:本文分析了我国图书出版编辑行业的发展状况、最新要求、新型出版理念的同时,对新疆少数民族出版单位(以喀什维吾尔文出版为例)存在的编辑队伍学习主动性不足、数字出版业务发展迟缓、出版产品与读者需求之间存在差距、年轻人才缺乏等问题进行了分析。

  • 标签: 少数民族文字出版 融合发展 读者需求 人才培养
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  • 作者: 湖北省秭归县归州镇初级中学 崔华涛 邮编:443601
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2024-03-08
  • 出处:《中小学教育》 2024年第1期
  • 机构:家校社协同育人是指来自家庭、学校、社会的多元主体共同承担责任,通过协作促进学生发展。健全家校社协同育人机制是党中央和国务院的重大决策部署,事关学生全面健康成长,事关国家发展和民族未来。新时代家校社协同育人过程中,家校社必须认真贯彻落实习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述,全面落实立德树人根本任务,高度重视协同育人的课程化、常态化、专业化、数字化和清单化研究,消弭协同育人的堵点、难点和盲点,形成协同育人共识,构建学校家庭社会协同育人新格局。
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  • 简介:摘要:在新的时代背景及人文环境之下,如何构建与发挥小学阶段的家庭、学校与社会合作共育的综合培养体系,成为了当前教育界内极为热门且值得关注的议题。本文采用文献综述与实例解析相结合的方法论,深入探讨了小学阶段家校协同育人的重要性,面临的挑战以及建设主体间的相互协作和实施步骤等三个关键性问题。研究显示,这种家校共同管理和指导的模式有助于全面提升小学生的综合素质、进一步提升整个学区的教育品质以及激发他们对于社会参与感与公益性的认同度。本文的研究成果对于推动小学家校协同育人体系的健康发展具有重大的学术启示与借鉴意义。

  • 标签: 小学语文 家校社协同育人 策略
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨园家共育理念下双向互动策略的实践应用及其对幼儿发展的积极影响。通过深入分析幼儿园、家庭与社区在共育过程中的互动模式,提出有效的双向互动策略,以促进幼儿的全面发展。

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  • 简介:摘要:当前,社会对于高中生的全面素质教育需求越来越高, 而实现高中阶段的家校协同育人已经成为重要的教育改革任务。本研究从理论与实践层面出发,探究家校协同育人的模式与策略。通过问卷调查, 深度访谈等研究方法,获取了广大家长、教师及社区工作者的意见和建议。研究发现,完善的家校协同育人机制可以有效提升学生的社会责任感、道德情操和实践能力。然而,实施过程中还有一些困难需要克服,比如协同体间的信息不畅通,责任划分不明确等问题。根据调研结果,我们提出了一套适合高中阶段的家校协同育人模式,并根据实际情况制定具体策略,以促进家校协同育人的有序进行。本研究的结果为当前正处于变革阶段的高中教育提供了有价值的参考。

  • 标签: 家校社协同育人 高中全面素质教育 家校社协同育人策略及困难。
  • 简介:摘要:近些年来,我国社会不断进步,新媒体的异军突起改变了受众接收资讯的习惯和方式,越来越多的受众倾向于在各类新媒体平台中浏览、观看资讯。正因如此,图书报刊等传统出版媒介的受众被分流,其市场竞争力一再减弱,生存空间持续被压缩。面对来势汹汹的新媒体,出版业要想增强自身核心竞争力,在激烈的市场竞争中站稳脚跟,打造优质精品出版内容是制胜的关键路径。高素质的出版编辑可成就高品质的出版作品。新媒体时代,出版编辑的素质被赋予新的内涵。突破自身的素质短板,在原有素质水平上拔升自己是每位编辑的职责。

  • 标签: 出版编辑 素质提升 策略研究
  • 简介:摘要:音乐图书作为音乐教育和音乐文化传播的载体,一直以来都扮演着重要的角色。然而,随着数字化时代的到来,纸质音乐图书面临着诸多挑战。同时,数字平台的出现也为音乐图书的发展带来了新的机遇。因此,我们需要深入研究音乐图书数字出版发展的策略,以应对当前形势的变化。本文对音乐图书数字出版发展策略继续探讨,以供参考。

  • 标签: 音乐图书 数字出版 发展策略
  • 简介:摘要:改革开放以来,我国广大文艺工作者深入热火朝天的社会实践和生产生活中,在充分实践、认真观察的基础上参与了丰富多彩的文艺创作,推动新时期文艺创作出现了显著的新趋向。这些文艺作品创作中体现出的新趋向主要包括显著的平民意识、积极回应新时期的要求,网络文艺创作蓬勃向前,创作主题包罗万象。

  • 标签: 新时期 文艺创作 新趋向
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  • 简介:摘要:在新兴文化产业领域内,各种新的高科技对戏剧表现产生了深远的影响,使得舞台效果变得丰富多彩且错综复杂。当前,负责监督工作的员工需要不仅仅专注于常规的管理任务,还需要应对日益变化的表演场景。因此,他们必须具备一些艺术思考能力,以便能够理解和把握每个舞台元素的核心意义及它们之间的关联。对于职业的舞台监督人员来说,有必要树立系统化的理念,这样才能在执行舞台监督的过程中推动管理的创新,确保各层次的工作得到有效的协调与安排。本文以新兴文化产业中的舞台监督内容为基础进行了探讨,并提出了相关的创新管理策略。

  • 标签: 文艺新业态﹔演出监督﹔创新管理
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