简介：摘要：“双减”的教育环境对学生的作业量和睡眠时间等都有很大的影响，关闭培训机构、取消早课，给小学的语文教学带来了新的挑战。因此，如何进行小学教育的改革，已经成为了一个值得关注的问题。在小学语文学科特点的指导下，应从整体上提高文学素养，全方位地提高学生的语文学习能力，提升他们的综合素质，为小学语文教学的改革打下坚实的基础。
简介：摘要：随着新媒体的普及和快速发展，高校思政教育在传播和影响方面面临着新的机遇和挑战。新媒体平台如社交媒体、在线教育工具等提供了多样化的传播渠道，但同时也伴随着信息泛滥和传播失真的问题。研究旨在探讨新媒体环境下高校思政教育的传播效果，以评估新媒体对思政教育的影响，为提升思政教育质量和效果提供有益的参考和建议。
简介：
“双减”教育环境下的小学语文教学改革
新媒体环境下高校思政教育的传播效果分析
观察混龄教育模式中“有准备的环境“下的儿童社会适应性
