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  • 简介:信为能入,智为能度,可见在修学佛法过程中智慧的重要性,信心只是进入佛法大海的前方便,而能究竟出离生死大海的非得用正知见不可了。信心是先决条件,但非究竟处,没有正确知见(智慧)的认识与指导,确实是十分危险的一件事,“有智无信长邪见,有信无智长愚痴。”将“智”与“信”的关系说得恰如其分。

  • 标签: 生死 解脱 正见 佛法研究
  • 简介:梁陈诗人张正见诗作颇多,因囿于严羽"虽多亦奚以为"之评等影响而被学者们关注不多。今仔细研读其诗作可以发现,其诗作题材具有多样化的特征,其宴享之作雍容华缛,极尽铺陈、壮丽之能事;山水诗具有清新自然,工巧流丽之气;边塞诗有开阔的想象力和气势,颇具声骨雄整之致。张正见在五言诗创作上具有相当高的艺术技巧,其诗作讲求声律对仗,比永明诗人更接近"近体诗"。

  • 标签: 张正见 壮丽 清丽 雄壮 五言八句
  • 简介:自今年4月面世以来,《培训审判》一书即引起了广大读者的热情关注。2012年7月,《培训》杂志刊发朱春雷先生的文章(编者注:参见2012年7月刊“《培训审判》之‘审判’”一文。以下简称朱文),就《培训审判》中所提到的柯氏四级评估,从逻辑到方法论都进行了尖锐的批评。

  • 标签: 四级 审判 培训 方法论 简称
  • 简介:学校的德育工作真正见实效,必须做到学校德育工作全员参与,全程育人、全方位育人,扩大德育范围,充实德育内容,开拓德育新路子;尊重、关心、爱护学生,给学生以母亲般的师爱,在师生中间建立起情感道通;实行科学的德育方法,加强德育工作的计划性、针对性,遵循德育规律,用科学理论指导德育工作,提高实效性;在德育工作中,强化行为培养,提供价值选择、参与机会和表现舞台.让学生以主人翁的恣态投入到学校的德育活动中,去摸索,去体会,教师起引导和参谋的作用.

  • 标签: 学校 德育 转变