简介：本文讨论了Internet上可供检索的资源、网络检索的发展过程、网络检索的特点及其检索方式。

简介：本文分析文献信息检索在毕业设计中的作用，指出文献信息检索的途径，强调加强培养学生信息意识和信息能力必要性。

简介：今天，距国家教委发出在高校开设“文献检索课”的通知(1984年)已有十四年的历史。十多年来，通过高校文献检索课教师的不断努力和学生的密切配合，文献检索课的教学取得了一系列成绩，最主要的是从各方面培养了学生的情报意识和检索能力。然而到了九十年代末的今天，有许多文献检索课教师却对这门课的“教学”产生了深深的忧虑。

简介：文章根据四川省高职院校文献检索课程及学生信息素质教育现状的分析,阐述了高职院校开设文献检索课程的重要性和紧迫性。着重介绍了基于网络环境下文献信息检索课程教学平台的开发思路、资源组织及技术架构等方面的问题。

简介：研究通过对网络资源现状和用户的信息检索行为进行分析，进而讨论解决现有问题的一些前沿技术。在对未来的网络环境进行一定的分析，展望未来用户如何进行网络信息检索，既这些前沿技术在网络信息检索中的运用。

简介：Word功能很强大,要完全掌握它需要不断学习和不断实践.本文介绍几个小工具可让你轻松上手,为你的文字和图片处理工作带来方便.

简介：随着因特网的普及,搜索引擎的探索逐渐成了人们注目的焦点。查准率和查全率为评价标准来评价目前各类搜索引擎和搜索策略的检索效果并不理想。本文通过对目前主要检索技术的分析比较,对其中概念检索技术做了重点分析。

简介：提出了基于语义Web下的信息检索改进模型，说明了该模型中每个组成部分的功能，并将该模型进行初步应用。结果表明，信息的查全率和查准率都有较好的改善。

简介：实践教学是掌握检索技能的重要环节,是培养信息素质的手段.文章简要分析了实践教学的涵义,并从实物教学、专题教学、问答教学、实习教学、网络教学、社会实践六个方面,以突出实践环节为主线,对"检索课"的实践性教学模式进行了探讨.

简介：在分布式数据库技术和模糊集理论的基础上,应用作为数据挖掘的新方法的Rough集理论,针对分布式数据库的复杂查询处理问题,构建一种基于Rough集的分布式数据库系统,设计出Rough集上的查询算法,降低了信息查询的时间复杂性,提高了信息查准率,兼顾了查全率,为信息查询和科技查询提供决策支持.

简介：网络信息检索中存在着网络信息良莠不齐、检全率低、检准率低、检索效率低、缺少基于内容的信息搜索引擎、个性化需求差等突出问题。采取相应的检索技巧，统一搜索引擎分类标准，提高网络信息检索技术水平，发展智能检索技术，完善个性化服务，加强用户培训与宏观管理，是解决这些网络信息检索问题的有效途径和方法。

简介：本文结合教学实践,针对文献检索课存在的问题,探讨了文献检索课如何在网络趋势下进行教学内容、教学方法、教学手段三方面的改革,并提出了若干建议。认为文献检索课应以计算机和网络检索的技术及其实践为主,利用因特网调整教学内容,以适应当代大学生的需要。

简介：怀疑,作为一种自然情感本不具指向性,但这缕情感被置于意识之中时便具有了指向性,当意识使之指向某未自然引发情感性怀疑之所是时——怀疑便成了一种工具.此种工具性怀疑在诸多领域被使用,但工具性怀疑之使用是否“是”或“应”基于情感性怀疑？文章便以哲学教育与科学教育对此工具之使用为例现其所是及可能.

简介：我的第一台电脑是在1995年添置的,当时花了我将近半年的薪水,同事们都觉得我疯了。因为我所服务的机构福利极好,从房子、煤气灶到过年的大米和东海带鱼,员工们样样都有份。写稿用的圆珠笔、笔记本和墨水更是随要随取。一位老先生很认真地对我说:'你是在为国家写稿子呀,为什么用自己的钱买电脑?'他们没有料到的事情是,有了电脑之后,我的写稿速度大大加快,原本厚重繁琐的剪报被录入电子文

简介：授课班级：10商务班教学课时：2课时教学设计：以学生为主体，以就业为导向，把实训融入课堂，加强学生专业设计技能的训练，提高实践能力。

简介：针对大学生诚信缺失问题，文章从人格的角度进行分析，认为工具人格是导致大学生诚信缺失的根本原因，工具人格的形成是教育目的的功利性、社会价值观的急功近利、家庭教育的道德缺失造成的，加强道德建设是大学生诚信回归的关键。

简介：本文阐述了在定题检索情报服务过程中普遍存在的四个问题,分析了这些问题存在的原因并提出了相应的解决方法

简介：<正>工具书在图书馆业务中占有十分重要的地位。关于工具书性质、特点与作用的研究也历来被图书馆工作人员所重视。笔者翻阅了这方面的一些材料,从中受到了很多启发,但也产生了一个疑问,特在文中提出,供大家参考。在人们对工具书的研究中,工具书的性质是核心问题之一。我的疑问也就是从这里产生的。从自己见到的材料看,我们对工具书的解释主要是从其客体角度来进行研究的。例如上海图书馆编的《图书馆工作手册》,在谈到工具书的概念时认为;“工具书是根据一定的社会需要,以特定的编排方式和检索方法为人们迅速提供某方面的基本知识或资料线索,供查阅的特定类型图书”。这种观点主要是从作为对象形态的客观存在,致力于说明工具书的客观属性,反映了我国工具书研究的主要倾向。持同一观点的如武汉大学图书馆系的《中文工具书使用法》。再如刘久昌、宁国誉著的《怎样利用图书馆》,甚至近些年来试图从理论高度探讨工具书的同志,从方法论的角度说也具有这种特征。

简介：“你是什么专业的啊？”“财政学。”。哦，那就是搞经济的？”“不，我们不专门搞经济，我们也研究政府与市场。”

简介：