简介:中图分类号R735.0文献标识码B文章编号1672-3783(2015)07-0597-02摘要目的探讨胃镜检查患者开展健康教育的临床应用价值。方法随机选取2015年3月~2015年4月在我院行胃镜检查患者120例作为研究对象,按照就诊时间先后,分为对照组与观察组,每组60例,分别给予传统健康教育、全面健康教育,包括心理、饮食、胃镜检查及配合事宜方面健康教育,统计分析两组患者检查情及不良反应情况。结果观察组护理满意度为90.0%,明显高于对照组70.0%,差异显著(P<0.05);观察组不良反应发生率,显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论给予行胃镜检查患者健康教育,可提高患者自我保健能力、配合意识,降低不良反应发生率,增强胃镜检查的安全性,值得推广应用。
简介:摘要目的对中孕期孕妇进行规范的胎儿超声检查胎儿畸形临床意义的探究。方法统计2010年在我院进行产前超声检查与会诊孕妇的超声诊断结果并与同一时期在我院分娩出生的畸形儿进行对比分析。结果在4060例孕妇中,发现先天畸形119例,彩超筛查诊断102例,漏诊17例。结论中孕期进行规范的产前胎儿超声检查,对胎儿各大主要系统畸形的检出时间明显提早,可显著提高胎儿畸形检出率,对降低出生缺陷发生率及提高人口素质有很大的意义。
简介:摘要目的探析妊娠中晚期妇女开展动态心电图检查的临床应用效果及价值。方法选取我院2013年1月~2014年12月收治的妊娠中晚期孕妇397例,对其临床常规心电图和动态心电图资料进行回顾性分析,比较两种方式检查结果,分析总结其临床应用效果及价值。结果窦性心动过速及ST-T改变是发生在妊娠中晚期妇女中较为常见的异常情况,此外还会出现窦性心动过缓、室性早搏、短P-R间期等异常情况。而开展动态心电图对异常情况总检出率为24.16%,常规心电图总检出率为12.08%,动态心电图检查情况显著优于常规心电图,两者比较差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论妊娠中晚期孕妇心电图异常呈现多样性,但若不能及时发现并采取针对性干预措施,将严重威胁母婴安全。开展动态心电图检查,能够更加准确的诊断出异常情况,及时发现危险因素,为临床采取治护措施提供重要依据,从而尽早有效的把握最佳治疗时机,降低母婴死亡率,对改善母婴预后情况具有十分重要的意义。
简介:摘要幼小衔接就是幼儿园教育的终结阶段,是小学教育的开始阶段,它起着承上启下的作用。幼小衔接不仅直接关系到孩子的身心和谐发展,同时也是促进我国学前教育事业健康发展的重要方向。处理好二者衔接的关系对幼儿、学龄儿全面和谐发展和教育质量的提高具有十分重要的意义。