简介：摘要大数据是近年来被热炒的一个词，这一概念首次由美国麦肯锡公司于2011年提出，它的发展历史虽然不长，却已经渗入我们社会生活的各个层面。学校的档案，是学校各个时期重要阶段工作的重要历史性依据，它的数量大、种类多，与许多人的切身利益密切相关。学校档案管理，离不开大数据技术提供更多的支持和服务。本文试对学校档案管理当中如何应用这一技术及如何优化加以分析和探讨，希望能对同行有所借鉴，并对促进学校进一步发展起到一定作用。
大数据在学校档案管理方面的研究及优化建议
