简介：摘要园无水不兴，园无水不旺，校园景观也是如此。本文综合了不同高校校园对于景观水体设计的不同方法，对景观水体设计的背景、现状、存在的问题进行综合调查了解，以得到未来对于景观水体设计将如何发展的方案。

简介：摘要校园环境对学生的身心成长具有潜移默化的作用，校园景观作为环境的重要组成部分，不仅反映了学校的自然和人文特色，还具有育人功能。目前较为普遍的做法是在校园景观设计中融入教育元素，通过景观环境激发学生的学习兴趣，间接地展示出学校的办学理念和治学方针。本文从育人角度分析校园景观设计的作用，并为校园的教育主题景观设计提供思路。

简介：

简介：摘要院该文章以生态设计在高校校园的景观设计中的意义为论题，对优秀景观案例及优秀生态设计案例进行分析研究，立足于人文和生态共存的可持续性，人居生存环境的科学性和社会发展解决现实问题的可实践性三个方面。从而进行对在高校内普及生态设计理念的意义的讨论。

简介：摘要：校园作为教育机构的场所，不仅是学习和教育的场所，也是学生生活和成长的场所。一个良好的校园景观设计可以改善校园环境质量，提高学习和生活舒适度，有益于学生身心健康和全面发展。本文主要介绍了校园景观设计与施工组织方案，希望为相关建设研究提供参考。

简介：校园公共空间景观设计是人们对校园环境进行有意识的改造行为，体现着强烈的时代气息和人文精神，既要体现校园的文化特征、生态秩序，又要凸显高雅的艺术气息和美学风范。这种意识反映在设计语意层面，则表现出秩序性、符号性、诗意性、寓意性的鲜明特征。

简介：摘要学校是培育人才的摇篮，是融合科技思维、文化内涵的重要基地。校园景观是学校艺术魅力和人文情怀的主要表现形式。校园景观设计水平与整体规划布局，其实质意义在于为学生创造舒适安逸的学习生活环境，提升校园的自然气息和文化氛围。本文首先简要介绍了雕塑的含义，以及在校园景观中的价值发挥，深入分析了雕塑的艺术表现手法和注意事项，旨在提升校园的整体风貌。

简介：摘要：文章厘清党建活动区景观育人的真正内涵；选取国内外在校园景观育人建设方面的优秀案例进行分析，在此基础上进行理论构建，初步建立校园党建区景观内容及其文化属性的理论框架；从主观、客观两个角度进行研究，通过对党建活动区景观育人因素演绎推理党建活动区景观育人的作用，综合构建党建活动区景观育人的功能理论；在理论研究的基础上从理论、规划、实践和发展层面等四个角度提出规划建议方案。

简介：摘要：校园景观对学生有一定的促进作用，也是一个学校文化底蕴特色的体现，对学生有着一定的影响，由于我国教育水平的不断提升，大部分的高校进行了扩招，为了能够容纳更多的学生，进行了新校区的建设，对老校区也进行了一定的改造，校园文化已经成为了目前高校管理者们最为中式的问题。但就目前来说，大部分的高校在进行校园景观建设时，没有充分的利用其校园文化和当地的特色，导致校园景色枯燥乏味。必须要采取合理的措施，将校园的特色文化和景观进行充分的融合，提高校园景观的美感，为学生和老师打造一个舒适温馨的学习生活环境。

简介：高校扩招后校园绿色空间变窄，校园生态文化缺失，该文在此背景下分类提出大学校园绿地景观设计要求与原则。

简介：校园景观环境的营造,直接影响学生的便利性、参与性、归属感及视觉美感,对于学生的身心有较大的影响,如何设计环境宜人的校园社区,是设计师们当前探索的命题。

简介：摘要：通过在实际工作中的一些体会，对水景在园林风景设计中的重要作用进行了简要的论述，并对在园林风景设计中，各种水景的设计原则、营造方法以及在园林风景设计中，水生植物与水景的相互配合，使其达到一种天然的、和谐的美感。

简介：摘要水资源的日趋紧张，让人们将关注点集中在雨水方面，由于雨水处理起来较为简单，而且方法便捷，所以现在已经成为一种可利用的资源。雨水资源补充到地下水景观建设中，能够缓解供水的紧张态势，也能节约社会中的水资源，让经济效益、社会效益都得到发展。

简介：摘要水景工程以其独特的特点在现代园林中起着不可或缺的作用，并且景观设计中的水景设计对于园林景观具有重要作用，优秀的园林景观工程离不开水景点缀。并且随着社会经济的发展，园林工程需要对水景进行合理设计，从而使园林景观变得更加丰富多彩。基于此，本文阐述了景观设计中的主要水景类型及其生态价值与景观设计中的水景营造手法，对景观设计中的水景设计原则及其设计要点进行了探讨分析。

简介：摘要随着我国“资源节约型、环境友好型”社会的持续发展，高校校园景观设计也应该展示出一定的节约型特点。本文对节约型校园景观设计原则进行总结，并从地形利用设计策略、雨水利用设计策略、植物栽植设计策略、材料运用设计策略、总体控制策略五方面，论述节约型高校校园景观设计的主要方法。

简介：摘要校园是师生学习、生活、活动的场所，校园景观品质的好坏直接影响学生的身心健康的全面发展。因此构建人文主义校园景观对师生来说至关重要，以人为本，景观设计针对校园环境使用者的各方面需求，真正做到人性化服务，称为了本文研究的重点。通过对校园景观设计的调研，总结出其现状面临的问题，从受众人群各方面需求出发，提出了具体的人文主义视角下的校园景观设计的塑造策略。

简介：摘要：海绵城市理论随时代发展而丰富化，当绿色校园景观设计活动大范围推广，将海绵城市理论运用其中，能够优化校园绿色景观设计效果，一定程度上解决水资源浪费问题，并创建良好的校园环境。本文首先介绍海绵城市理念与绿色校园概念，然后分析绿色校园景观设计的可持续性，最后探究海绵城市背景下的绿色校园景观设计策略。旨在为相关设计人员提供借鉴，全面优化绿色校园景观设计效果。

简介：滨水区域在高校中并不多见，一旦出现就将成为校园中的核心景观与师生聚集的区域，因此在景观设计上应重视从整体的角度来将硬景观与自然景观有机结合起来，并突出生态化理念，这样才能符合校园景观的要求。

简介：摘要：校园景观设计是指对校园一个定义范围内的土地及土地上的空间、时间和物质所构成的综合体的综合设计。如果一个校园没有景观，那么该校园是不完整的、不健全的、未经过设计的存在。校园景观规划更注重内外部空间的交融，强调空间的交往性。校园不仅是传授知识职能的教育场所，也是陶冶性情全面发展的生活环境，校园景观的合理运用不仅能提升校园的形象和价值,陶冶师生的情操,能更具备吸引力来吸引和留住教职工和学生,并且能展示学校环境设计的原则和教学理念,体现一个校园所具有的教育价值。

简介：