简介：摘要本文介绍了轴系校中动态因素对轴系校中的影响，研究分析齿轮啮合力、螺旋桨水动力、温度、船体变形、油膜、振动等动态因素等对轴系校中的影响。

简介：摘要本文介绍了轴系校中静态因素分析与解决方案，包括零件生产制造误差、零件安装误差、校中临时支撑的影响、轴系设计结构、轴承刚度、储存等因素。

简介：

简介：语言能力的获得离不开语言环境，在聋校语文教学中恰当地运用课堂表演，不仅有利于提高聋生的语言表达能力和塑造良好的心理素质，而且可以培养他们的想象力和创造力。本文从3个方面阐述了课堂表演在聋校语文教学中的作用，介绍了课堂表演在教学中的具体实施方法，简析了课堂表演在语文教学中的意义。

简介：摘要：近年来，我国社会经济水平得到了显著的的提升，从而为我国教育事业的发展起到了积极的促进作用，与此同时国家也增加了小学教育的资源投入，不管是在教学基础设施方面还是教学方法方面都得到了良好的优化完善，但是在这个过程中小学心理健康教育的发展显得十分的缓慢。心理健康教育并非是短时间的教学工作，单纯的依赖学校来组织实施心理健康教育是无法既定的教学效果目标的，而是需要学校和家庭进行合作才可以从根本上对心理健康教育的效率和效果加以保证，促进学生的身心健康发展。

简介：2001年，中山大学和中山医科大学的合并受到了普遍关注，一人有一个想法，除了相关部门官员和学校领导的看法外，学生作为合并的一个被动但关键的组成元素，以独特的视角观察事件的前因后果，一些也许宏观上领导们不会注意到的细节，学生却有着自己独特的感情和感受，另一层面，其实两校合并不单是科教问题，更会影响到社会层面。以下是一些摘选的学生语录，听听他们的内心世界，也许对两校合并的未来有另一层面的了解。

简介：摘要玻璃量器的容积并不经常与它所标出的数值完全符合，因此对于准确度要求高的分析工作必须加以校准。在实验室里，玻璃量器是大量的，实验人员往往通过自校了解使用玻璃量器的准确度。

简介：目的进一步了解聋校语文教学中师生沟通的现状，探讨提高聋校语文教学质量的策略。方法对某聋校6～9年级的聋生和语文教师分别进行问卷调查和访谈，分析当前语文教学中师生之间沟通与交往的现状。结果调查显示，语文教学中存在师生沟通障碍的情况，但沟通障碍对聋生学习语文的热情影响不大，且随着课改推进，师生间的沟通方式呈现多元化发展趋向。高年级聋生交往的频率呈下降趋势、教师使用课堂语言主观随意性较强、教师对教材中的“听（看）话·说话”内容不够重视。结论要有针对性地采取相应的对策以提高语文教学的质量，如加强对聋人自然手语的学习和研究、重视培养和提高聋生的沟通与交往能力、注重对教材进行合理化加工和处理等。

简介：摘要汽车营销在中职教育中属于一种新兴专业，汽车营销是沟通汽车制造商与消费者之间的桥梁,是汽车工业的重要组成部分。中国加入WTO以后,与汽车市场发展密切相关的诸多因素同时产生了积极的影响,汽车产业得到了快速的发展，国内汽车职业教育取得了一定的进步,但仍存在很多问题,如,社会需求旺盛与有效供给不足,规模能力提高与结构质量不尽合理,就业能力提升与社会的吸引力不强等。面向未来,教育部提出了构建以"产教对接,校企合作"为核心的现代职业教育体系。本文就校企合作模式在汽车营销教学中的作用进行了研究分析。

简介：在纷繁众多的社会刊物中校报似乎只是很不起眼的沧海一粟。然而,它在高校教育工作中的重要地位和作用是不可低估的,也是学校任何一个部门所不能替代的。它有别于讲台上的教员而发挥着独特的育人功效,它既是学校党委、行政的喉舌,且是领导与师生

简介：摘要中职卫校国家示范校建设以提高人才培养质量为目标，以改革培养模式、教学模式、办学模式、评价模式和创新教育内容、加强队伍建设、完善内部管理为重点，以加强校企合作为主线，以推进工学结合、校企合作、顶岗实习为核心，促进职业学校为国家产业发展和改善民生做出贡献。

简介：中医经典的训诂，最早的是在注释《内经》中出现的。围绕《内经》形成的一系列的注释，集中反应了我国古代医书里训诂发展的历史与成就。值得提出的的是晚清时代，对《内经》的训诂达到了历史的高潮，取得了辉煌的成就。今就胡澍、俞樾、孙诒让对《素问》的校勘条例作一探讨，以明他们在清代《内经》校勘学中的地位。

简介：

简介：摘 要：幼儿在幼儿园生病需要服药是比较普遍的情况，但是，对于幼儿服药的安全需要多加关注，尤其是对于所服药品的类型等都需要重视，以家长和园方为主，共同保证幼儿用药安全。幼儿需要注重卫生保健的干预工作的落实，这对于幼儿体质的增强等，都具有积极意义。

简介：目的验证聋校中、高年级语文阅读教学中组织策略训练的效果。方法采用实验组、对照组前后测的实验方法。结果组织策略训练能够提高中、高年级聋生阅读的理解能力。随着学生年级的增长,组织策略训练对提高阅读监控能力的作用逐渐凸显。建议①加强聋生提取文章关键项目能力的训练;②加强组织文章关键项目,形成组织结构图能力的训练;③利用组织监控流程图,提高聋生的阅读监控能力。

简介：求助者,女,18岁,2012级新生,入校后适应不良,自我评价低,人际关系状态不满,焦虑。根据来访者的内心痛苦程度、病程、社会功能,诊断为一般心理问题。经与来访者商量后决定采用认知行为疗法,使求助者对自己的错误思维方式有所认识,逐步引导来访者实施自我行为训练,缓解焦虑情绪,较好地实现了咨询的具体目标和近期目标,最终促进了来访者的人格健全和心理健康。

简介：校企合作是高职护理专业人才培养的主要途径，本文从校企合作共建生产性实习实训基地建设的意义与成效、老年护理课程体系的构建与实施等方面介绍老年护理专业人才培养的主要经验，同时分析了校企合作老年护理教育实践的效果、意义、所面临的挑战和未来的发展举措，为老年护理专业人才的培养提供了参考依据。

简介：摘要对胡家草场出土西汉木牍医方中个别文字进行释读，对其中字词进行注释与翻译。研究发现该方用雄喜鹊屎治疗痫病，尚属首例；采取灸法与药物协同治疗痫病，为目前所见之最早记载；将药物涂抹于母亲乳头令患儿吮吸，以此为哺乳期患儿给药，至今仍在沿用，此木牍的记载最早。

简介：搜集、辨别同形俗字,沟通异体字与正体字的关系,是一项非常重要的工作.指出的"寒炅"之"炅"即"热"的俗字;"蒇谋"之"蒇"即"藏"的俗字,用作"臧",训善;"病脾"、"脾疼"之"脾"即"髀"的或体;朱肱等训"哕"的"咳逆"、"逆"之"咳"当读于牿切,俗称打嗝;中的"胀"或为"肠"的俗写.

简介：本文概述了我国聋校语言教学的现状与制约因素，提出面对聋校语言教学的挑战，应打破以学习语言知识代替发展交往语言的传统教学体系，建构缺陷补偿、特殊途径的教育及语言实践为依托的改革构思。