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  • 简介:摆脱自卑,树立自信。要帮职高生树立自信,首先应正确地看待这些孩子,分析各种原因,并立足现在怎样一步步培养信心:如改变坐在后面的习惯,看着别人的眼睛说话,积极参与校园或班级组织的活动等。

  • 标签: 自信 正确的认识自己 培养能力
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  • 简介:从来就没有什么救世主,也没有神仙皇帝……谋事在人,成事也在人。《指导意见》虽然从各个方面给国企改革释放活力打下了基础,但这些只是一种潜在的有利因素,并不会自动变成发展新成果,具体怎么做要看企业自己。每逢有政策或者法律条文出台,业内总有人会说,框架过于宽疏,在实际施行过程中需要等待细则出台。这种说法在某些情况或某种程度上是对的,但此轮国有企业改革绝不是如此。

  • 标签: 国企改革 国有企业改革 施行过程 于宽 谋事在人 中国石化
  • 简介:摘要:青年人作为改革发展道路上的先锋力量,其入职时,对企业、对产品、对管理要求、对即将从事售后服务工作的内涵和意义都不了解,如何促使这些强于理论、弱于实践的青年员工在短时间内形成一个整体认识,从而适应岗位、转变角色、融入文化、树立自信、快速成长是我们亟待研讨的重要课题之一。

  • 标签: 文化 自信 平台 成长
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  • 简介:摘 要:英语课程教学基于大单元主题,在针对不同类型篇章的教学时,要不断融入语言知识、文化知识、文化技能和语言技能等学习要求,并以单元主题的形式呈现。文化教学不应局限于辅助语言教学,而更应该是发挥文化导人的功能。文化意识的养成不能止步于文化的感知与理解,还应重视文化沟通与文化传播能力的培养。文化教学的活动应指向单元主题意义的达成,时刻关注单元主题教学的系统性、整体性,深入解读单元主题意义,领会教材内外的文化精神,形成正确的文化价值观念。

  • 标签: 小学英语 文化意识 新课标 文化自信
  • 简介:摘要:文化自信是国民对中华民族优秀传统文化的深刻理解和高度认同,作为讲授传统文化的传扬者——历史教师,在培养中学生文化自信方面起着重要且独特的作用。中学历史教师应通过教学系列活动,讲解宣扬优秀传统文化,彰显历史学科的立德树人的教育功能,提高中学生的文化素养和文化自信,使学生从心底里理解、认同和吸纳中华名族优秀的传统文化。

  • 标签: 历史教学 传统文化 文化自信 民族自豪感
  • 简介:积极的心态是人走向成功的法宝,而坚定的自信心和进取精神是积极心态的重要标志。可自信心和积极的心态并不是生来就有的、一成不变的.它是在生活中逐渐形成和发展的。自信心的树立有利于积极心态的形成,而积极的心态叉会鼓舞自信.使人不断积极进取。

  • 标签: 自信心 学习态度 积极心态 培养 形成和发展 进取精神
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  • 简介:摘要:作为一名语文教师,在今后的语文教学中,将继续抓住语文常规课堂教学这块主阵地,努力营造语文课堂的优良传统文化气氛,深入挖掘教材的文化内涵,让学生在语文学科中受到祖国优秀文化的熏陶,树立文化自信

  • 标签: 传统文化    文化自信     古诗词      文言文
  • 简介:【摘要】自信心的形成有助于儿童形成一种成功者的心态,有助于儿童抓住一些机遇 ,有勇气地拓展自己的生活空间,有助于儿童迎接生活的挑战。 对能常获成功的优秀生而言,他们往往有充足的自信心,而“学困生”则不一样了,学习上老是碰钉子,成绩不理想,做什么事都自认为不如别人,甚至事还没做就先自下结论“我肯定不行”,于是自动放弃尝试成功的机会,久而久之,他们的“自信”就处于睡眠状态。孩子没了自信,社会竞争如此激烈,他们将如何面对社会,面对生活的各种竞争?本文笔者立足日常教学,针对如何树立“学困生”的自信心浅谈一些做法。

  • 标签: 树立 学困生 自信心
  • 简介:摘要:在孩子的教育过程中,老师和家长都不应当充当鱼缸中的玻璃挡板,对孩子过分的严厉与训斥,使孩子的自尊心和自信心受挫。孩子在今后的学习与生活中缺乏了自信,就难以塑造出栋梁之才。所以,遇到问题应该多与学生、家长沟通,多鼓励,使学生能坚定信心,勇往直前。

  • 标签: 树立 自信 挡板
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  • 作者: 庄影
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《现代教育教研》 2008年第12期
  • 机构:【摘要】智障儿童普遍存在自信心不足的心理问题,要解决这个难题,就要求教师在生活上照顾他们,在学习上鼓励他们。学校、家庭多方携手,共同树立智障儿童的自信心,使他们尽快适应主流社会。
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  • 简介:萧伯纳曾经说过:“有自信的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”索格维契克也说:“缺乏自信常常是性格软弱和事业不能成功的主要原因。”可见,自信对一个人是何等的重要。现今的中学生,给人的感觉好像个个充满信心,个性张扬,朝气蓬

  • 标签: 自卑心理 自信心 中学生 原因分析 心理承受能力 主题班会
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  • 简介:克服自卑树立自信的方法与调适■董秀玲自卑是与自信相反的一种消极的心理状态。它意味着自己瞧不起自己,自我怀疑和自我否定。而自卑的人往往是第一个确信自己失败的人,这也是将失败变成现实的一种消极的心理暗示。产生自卑的原因无非有两个方面:一是自己的自身条件可...

  • 标签: 树立自信 自我接受 自卑感 心理状态 充满自信 简单与复杂
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