简介：毛泽东不仅高度重视无产阶级政党的领导权力问题,而且对共产党人如何看待权力问题作了系统的论述,即:我们的权力是人民给的,只能用来为人民服务;为了保证权力有效运行,必须坚持“从群众中来,到群众中去”的领导方法;为了防范权力滥用,必须加强人民群众对权力运行的监督制约;合乎最广大人民群众的最大利益,是我们正确运用权力的最高标准。

简介：树立正确的权力观,主要有以下几个方面的内容:第一,正确认识权力的来源:权力是人民赋予的,要树立执政为民的观念;第二,正确认识权力的性质,人民赋予的权力是公共权力,要树立廉政为民的观念;第三,正确认识权力的作用,权力是用来做事的,要树立勤政为民的观念;第四,正确认识对权力的制约,监督是权力规范运作的必要条件,要树立自觉接受人民群众监督的观念.

简介：权力观问题，包含权力的来源和实现问题。权力的来源是权力实现的基础。在新的历史时期，共产党人的权力观就是立党为公、执政为民。

简介：

简介：所谓权力,是指政治上的强制力量。在我们社会主义国家,各级领导干部如何认识这一"政治上的强制力量,"并正确对待和使用权力,这不单是国家政权建设中的一个理论问题,而且是一个极为普遍、重要的实际问题。它直接关系到人民的祸福,事业的成败,国家的兴亡,甚至关系到社会主义的千秋大业。那么,究竟怎样认识权力问题,科学地树立社会主义权力观。本文就此作点探讨。

简介：江总书记不久前在中纪委七次全会上谈到干部队伍建设问题时，要求领导干部要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。可以说，权力观是领导干部世界观、人生观、价值观的集中体现，权力观正确与否直接影响着干部的施政行为，决定着他们的价值取向。因此，我们必须按照江总书记的要求，牢固树立正确的权力观。

简介：随着冷战的结束以及全球化的迅速发展，传统的现实主义权力观日益受到人们的质疑。美国学者迈克尔·巴内特和雷蒙德·杜瓦尔在批判现实主义权力观的基础上，将权力分为强制性权力、制度性权力、结构性权力以及生产性权力四种形式，重新赋予了权力以巨大的解释力。

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简介：当前，领导干部理论学习和研讨有两个热点：其一是落实中央“十七届五中全会”精神；其二是加强和创新社会管理。前者是谋划和落实新时期中国特色社会主义经济和社会发展的战略布局和任务；后者是经济社会发展，特别是科学发展、转型发展的前提下，亟待化解的难题和群众关注的焦点。

简介：江泽民同志在中纪委第七次全体会议上强调指出：“加强干部队伍建设要坚持教育在先，特别要努力使各级领导干部牢固树立正确的权力观。我们各级领导干部，多多少少都掌握一些权力，这些权力是党和人民赋予的，要为党和人民掌好权、用好权，要对人民和群众负责，就必须执法如山，秉公办事，防止由社会公仆堕落成腐败分子。要教育广大干部树立正确的权力观，行使好权力，这不仅是当务之急，而且也是抓好党风建设的头等大事，这项工作是长期而艰巨的重大任务，必须坚持不懈地常抓下去。”为此，应着重抓好以下几个方面的工作。增强宗旨意识明确权力是人民给的中国共产党手中的权力是人民的权力，是人民群众给的，只能代表人民群众的利益。共产党执政，

简介：任何领导者都是一定权力的体现者、代表者,其领导行为都是在一定的观念指导下,动用或行使权力的过程.因而,领导的权力观念直接影响其领导行为的科学性和先进性,培养正确的权力观是党的领导干部世界观、人生观改造的重要内容.一、牢固树立权力的人民观人民性,是社会主义国家权力的根本属性.权力属于人民,来自人民,服务于人民,必须接受人民的监督,这是每一个领导干部必须具备的最基本的权力观.早在1944年,毛泽东同志指出:我们的权力是“人民给的”(《毛泽东选集》第4卷,第1128页).建国后,我国宪法也明确规定:中华人民共和国的一切权力属于人民.一切国家机关及其工作人员的权力都是人

简介：波普尔认为，国家权力是一种始终存在的罪恶，但这种伴生着罪恶的国家权力又是必要的，因为它可以避免强者无限制地压迫弱者，从而保护人们的自由。在各项国家权力中，政治力量具有基本的重要性，政治权力可以控制经济权力，因而它是经济保护的关键。国家的职责是减少苦难，而不是增加幸福，国家权力不应超出保卫公民自由的限度，应以“最小化苦难”为原则，在可避免的社会苦难方面进行干预。波普尔的国家权力观虽然代表西方自由主义者直面20世纪极权主义的思考，具有内在的认识缺陷和明显的价值局限性，但对当下中国全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化具有一定警示和借鉴价值。

简介：党员干部的权力观决定着其地位观、利益观。党员干部只有在坚持权力授予与权力控制原则的基础上真正确立了“权力民授”的权力观，才能自觉坚持立党为公、执政为民、公正行权。为保证正确权力观的树立。党员干部必须自觉做到：自觉克服“官本位”意识、坚持权力责任对等、警惕权力的腐蚀性。

简介：中国共产党所面临的考验，说到底都源于一个“权”字。因此，树立正确的权力观是贯彻执政党建设始终的一项长期的重大任务。要树立马克思主义权力观，就必须解决“权力来自谁”、“权力为谁用”的问题，党的各级领导干部要加强理论学习，提高自身素质，培养正确掌权的能力，并通过完善社会主义民主和法制来完善对权力的监管。

简介：中图分类号D90-052文献标识码A文章编号41-1413（2011）08-0000-01摘要现实主义是国际政治理论的一个主要理论学派之一，权力已经成为并将继续成为现实主义国际关系理论的核心概念。作为在宏大的现实主义思想传统中发展起来的一个新的理论分支，新古典现实主义仍然将权力视为其理论的核心概念。本文的主要目的就是研究新古典现实主义学者们对权力这一现实主义核心概念的构想，从而确定他们是否提供了一种新的方法来理解权力以及它在国际政治中的扮演的角色。

简介：在我们国家里,所有领导干部都应树立并坚持为人民服务的权力观。树立并坚持这一权力观,对于领导干部而言,具有决定性的意义。之所以如此,在于权力观作为领导干部世界观、人生观、价值观的集中体现,影响和制约着领导干部的一切领导实践。领导干部既是社会的一员,又处于各行各业的

简介：关系性权力观认为，权力关系是行为体例行化了的互动与交易的产物。在权力关系中，并通过权力关系，国际关系的行为体实现了关于偏好和预期的信息的互动，并完成了对各自所拥有的资源和事件的控制权的交易，从而获得了解决自身所面临问题的行动能力，同时还实现了对他者行动的影响、控制和支配。与关注权力冲突、压迫和剥夺一面的实体性权力观不同，关系性权力观看重作为不等价交易和冲突性合作过程的权力关系，强调权力关系的整合、使动功能。判断和理解国际关系行为体的行为，必须首先对具体行动领域的权力关系进行知识的重构。

简介：虽然权力研究的历史可以媲美任何自诩古老的理论,但真正系统、经验的权力研究和争论仅仅肇始于20世纪中期,而20世纪达尔的经验主义的权力观作为其多元主义民主模式的基础,影响尤其深远。达尔的经验主义权力观包含三个相互关联的部分：以休谟经验主义因果观念为基础的权力概念界定;决策行为的量化分析和可能性的权力测量方案;明确区分权力的拥有与权力的运作,排斥借由预测反应机制实现的影响力形式。在社会权力格局日趋复杂和多元化的今天,重新回顾达尔的经验主义权力观,有助于设计适合于中国自身的权力测量方案,以获取社会权力分布状况的准确数据,从而为社会主义民主和法治建设提供更加科学、实证的数据资料。

简介：权力观是人们对于权力这一社会普遍现象的总的看法和基本观点。江泽民同志在党的十五大报告中指出：“我们的权力是人民赋予的，一切干部都是人民的公仆，必须受到人民和法律的监督。”在这里，江泽民同志明确地提出了领导干部树立正确的权力观问题。权力观是领导干部世界...

简介：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”人民是权力的本源和所有者，他们通过一定的委托程序，将其交由国家公务员去行使。没有人民的权利，也就不可能有公务员的权力。人民赋予我们权力，是为了让我们为人民服务的。公务员必须牢固树立正确的权力观，摆正自己与人民的关系。中国古代有一首四言诗：“尔俸尔