简介:摘要目的研究不同宣教方式对各年龄段患儿及家属术前访视的效果评价。方法选择在我院接受择期手术的患儿及家属为研究对象,随机分为传统单向宣教方式为对照组和不同形式术前宣教组为创新组,通过发放自制《手术患者对手术室工作满意度调查表》及《手术患者术前遵医程度调查表》,评价不同宣教方式术对各年龄段手术患儿及其家属对手术室工作满意度及遵医程度的影响。结果针对不同年龄段不同病种采用个性化术前宣教方式(创新组)的满意度及遵医情况评分均高于对照组。结论针对不同年龄段不同病种的个性化术前宣教模式有效增加护患沟通,减轻患者及家属焦虑及恐惧感,提高了患儿家属对手术室工作的满意度及遵医程度,值得应用。
简介:摘要:目的:研究护理术前访视以及健康宣教对改善患者术前睡眠的效果。方法:选取2021年10月至2022年10月期间在本院进行手术的62例患者为观察对象,随机将这62例患者分为对照组和观察组,对照组患者应用常规术前指导,观察组患者应用术前访视以及健康宣教指导,通过对两组患者术前睡眠情况以及心理状况评分研究来了解不同护理方式起到的效果。结果:使用术前方式以及健康宣教方式的观察组患者心理状况评分以及睡眠质量评分均优于对照组(P<0.05)。结论:在患者手术之前给与其术前方式以及健康宣教能够消除患者的恐惧感以及紧张感,也能提升患者的治疗认知,以此能从患者不良情绪消除中提高其睡眠质量。
简介:目的:探讨手术室护理术前访视及宣教对患者术前睡眠的改善作用。方法:选用福建医科大学附属协和医院120例首次行择期手术的患者行分组研究,随机分为观察组(n=65)和对照组(n=55),对照组进行常规术前访视,观察组进行互动式术前访视及宣教,比较2组入院时和术前访视后的SAS、SDS以及PCQI评分。结果:观察组患者术前访视后的SAS、SDS以及PSQI评分与对照组相较占据明显优势,各组间数据比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:手术室护理中术前访视及宣教对欲行手术治疗的患者有十分重要的临床意义,可有效减轻其焦虑、抑郁程度,改善睡眠质量,使之以最佳的生理状态接受手术治疗,有利于手术效果的优化和患者身体的早日康复,值得大范围推广应用。
简介:摘要:目的 研究分析针对全麻手术患者实施术前宣教视频的效果。方法 选取本院2020年4月至2020年8月期间行全麻手术的患者64例,随机分组为观察组以及对照组各32例,对照组接受常规的口头宣教和术前访视,观察组在对照组基础上加用观看术前宣教视频的方式,对比两组宣教效果。结果 观察组访视内容问卷显著比对照组高(P<0.05)。观察组SAS分数显著低于对照组(P<0.05),AVAT分数显著高于对照组(P<0.05。结论 术前宣教视频有利于提升全麻手术患者的术前访视内容掌握水平,降低焦虑情绪,值得推广。