简介:摘要:提升小学语文阅读有效性一直以来都是教师要面临的一项重要任务。阅读教学工作的顺利开展首先需要教师做好基础工作,指导学生能够牢固掌握文章中的生字生词,同样需要教师结合学生的个人兴趣与爱好选择优质的阅读素材和文本,能够抓住学生的阅读兴趣点科学部署教学工作。更为重要的是,教师要在阅读教学过程中充分尊重学生主体地位,确定以学生为中心的课堂教学模式,引导学生针对文章内容或中心思想发表个人的观点与看法并建议学生根据个人的喜好在课余时间自由选择文本素材以丰富阅读量。做好这三个方面的工作才能系统性促进学生阅读能力的提升,实现学生语文学科综合素养的有效培养。
简介:内容摘要 《机械基础》课程内容涉及常用机械传动、常用机构、常用零件、液压与气压传动等内容,知识点庞杂,覆盖面广,且与生产实践紧密结合,技工院校学生接触较少,许多学生在学习的过程中就倍感吃力,收效甚微。教师结合学情,通过用心设计,采取有效教学方法提升教学效率和效果,对提高教学质量尤为重要。
简介:摘要:对于学生一生所接受到的教育活动而言,小学阶段的语文教学活动有着无可替代的意义。小学阶段的语文教学活动是学生一切学习活动的初始阶段,其培养了小学生的识字、写字能力,为学生的学习活动奠定了坚实的基础。所以,小学阶段的语文教学活动必须要得到教育工作者以及学生的重视。但就我国当前的小学语文写字教学活动而言,仍然存在着一些难以解决的问题,影响了小学生语文写字能力、语文识字能力的有效提升,影响了小学生学习基础的奠基。在本篇文章中,笔者对小学语文写字教学活动进行了深入的探究。