简介:摘要: 《晓出净慈寺送林子方》是部编教材二年级下册第六单元的《古诗二首》中的第一首,这首诗是南宋诗人杨万里的一首七言绝句,生动地描绘出杭州西湖夏季的荷塘美景。二年级的学生学习古人的精华诗篇,有一定的难度,教师需要做好朗读指导。在这首诗的教学设计中,我尤其突出“读”在课堂学习中的作用,从读好诗题开始,到读准字音、读好节奏,再到想象画面、美读诗句,最后融入诗人的心情,读出诗境,品出诗情。通过这样多层次的朗读,达到每一步朗读都有确定的目标,每一次朗读都是学生认识的一种提高,真正让学生在朗读中感悟,在朗读中提高语文素养。
简介:摘要随着新课改和素质教育的推行,游戏辅助教学日益受到教师的重视。它通过在教学过程中运用多种丰富的游戏,让学生在轻松、愉快的玩演中获得知识,将乏味的被动接受转变为有趣的学习体验,充分发挥了学生的主体性、积极性,同时也增强了学习英语的自信心,对小学英语教学起到了极大的促进作用。因此,在小学英教学中应用游戏具有一定的必要性和实效性。
简介:摘要为了让小学生对语文的学习更加深入,更好地接受所学知识,激发学生的学习积极性,文章以快乐教育理念在小学语文课堂上的应用为分析点,讨论了快乐教育理念的教学模式和方法。