简介：素质模型在国外发展由来已久,于20世纪80年代引入我国,其理论与实证研究的探讨较为成熟、完善,但应用性研究及其验证策略稍显滞后,以此提出研究的价值与意义,并在此基础上与国外研究相比指出应用性研究的局限性以及研究展望。
简介：作者通过对部分心理教师进行心理行为有效性综合分析研究,以四川部分心理教师为研究对象,进行心理健康教育行为及其心理健康因素分析,通过对心理教师的行为、人格类型以及组织规模、情绪控制等方面的研究发现:男女心理教师分别具有不同的心理健康教育的行为特征。教学的有效性体现在让学生有'兴趣、思考、收获、联系'。
简介：没有表述的知识即为默会知识,相对于显性知识更具有基础性和创造性功能。在教学中知识的传播应该做到默会知识与显性知识的有效统一。本文在阐述科学的创新根源于默会的力量的基础上提出基于默会知识的创新型人力资源管理人才培养模式研究。
简介：本文以中建西部建设西南有限公司为例,采取实地调查与访谈的调研方法,深入了解国有企业人力资源管理系统的实际状况,诊断人力资源管理系统目前存在的问题,进而探寻解决的相应对策。
基于人力资源管理的素质模型应用性研究
四川部分心理教师的行为有效性及其心理因素测评研究
基于默会知识的创新型人力资源管理人才培养模式研究
国有企业人力资源管理系统现状与对策研究——基于对中建X公司的调研分析
