简介:摘要:数学是一项思维性较强的学科,学生在实际学习中需要付出更多的时间和精力,因而受到了师生的高度重视,小学数学也亦是如此。在小学数学思维中反向思维占据着十分重要的地位,对学生学习成绩的提升和学习习惯的培养有着深远的影响,因而小学数学课堂中反向思维的应用十分有必要,能够促使学生各方面得到更好地发展。基于此,本文详细介绍小学数学课堂中反向思维的有效应用,希望可以促使学生反向思维能力的提高,掌握更多的解题方法,学习到更多的数学知识,使自身得到良性发展。
简介:通过对1980~2012年中国粮食作物种植区位基尼系数、产业集中度、专业化指数的计算,分析我国粮食作物种植的时空特征、演化趋势及地理集聚效应。研究结果表明,我国粮食作物整体上空间聚集程度较高,但粮食作物不同类别的地理集聚有较大差异;从演化趋势看,粮食作物生产总体从东部、中部向西部转移,谷物逐渐向东北转移,薯类从中东部向西部地区转移,东北仍然是豆类的主要集聚区;从集聚效应看,粮食作物的地理集聚与其产量的增长呈现显著正相关关系,粮食作物总体和谷物、豆类的地理集聚程度对产量增长有积极促进作用。粮食作物地理集聚对产业发展具有显著正效应,20世纪80年代以来粮食作物集聚水平逐步增强,但大部分地区集聚程度仍较低,标志中国粮食作物集聚水平有较大提升空间。
简介:据《京华时报》1月8日报道,中国社会科学院社会学研究所日前发布的《社会心态蓝皮书》,从总体上分析了当前社会心态的特点、发展事态和存在的问题。其中调查显示:社会总体信任指标在2012年进一步下降,已经跌破及格线,人际之间的不信任程度进一步扩大,只有不到一半的人认为社会上大多数人可信.二到三成的人信任陌生人。群体间的不信任被不断加深和固化。首先表现为官民、警民、医患、民商等社会关系的不信任,也表现在不同阶层、群体之间的不信任.从而导致社会冲突加剧.越来越多拥有相同利益、身份和价值观念的人们采取群体形式表达诉求、争取权益,群体间的摩擦和冲突增加。该蓝皮书认为,